Напиши итоговое сочинение по русскому языку на ЕГЭ по этому тексту:Текст Корчагина В. (1)Утро следующего дня было холодным и пасмурным. (2)Услышав голос Андрея Ивановича, Наташа,…
Напиши итоговое сочинение по русскому языку на ЕГЭ по этому тексту:Текст Корчагина В. (1)Утро следующего дня было холодным и пасмурным. (2)Услышав голос Андрея Ивановича, Наташа, как всегда, попыталась встать с постели, но едва она приподнялась, как голова её закружилась, и она снова неловко опустилась на землю. (3)Всё тело у неё болело. (4)Сильная тошнота подступала к горлу. (5)Наташа стиснула зубы: «Только бы встать! (6)Только бы подняться на ноги!» — мысленно твердила она, проклиная свою слабость. (7)Она слышала, как легко и быстро поднялся Валерий. (8)Он даже насвистывал что-то. (9)Почему же у неё так кружится голова? (10)Она снова попыталась встать и снова бессильно опустилась на землю. (11)К ней подошел Андрей Иванович. — (12)Что, Наточка, тяжело? (13)Он сел возле нее. (14)Наташа подняла глаза и увидела его худое потемневшее лицо и большие, лихорадочно блестевшие глаза. (15)Видно было, что и он еле поднялся. (16)Наташа сделала над собой усилие и села, прислонившись спиной к влажному стволу дерева. — (17)Ничего, Андрей Иванович. (18)Я ещё могу идти… — (19)Надо идти, Наташенька. — (20)Он помог ей подняться. — (21)Ещё немного. (22)А сегодня… (23)Сегодня мы немного увеличим нашу утреннюю норму. (24)Он отыскал глазами Валерия. — (25)Валерий! (26)В твой рюкзак я положил шоколад. (27)Вынь-ка одну плитку. (28)Все мы очень ослабли… — (29)Что вы, Андрей Иванович! (30)Шоколад надо оставить на конец пути, — ответил Валерий не оборачиваясь. — (31)Мы очень ослабли, — повторил Андрей Иванович, — а конец уже недалеко. (32)Одну плитку давайте разделим сейчас. — (33)Андрей Иванович! — Валерий решительно застегнул рюкзак. — (34)Вы же мужчина! (35)Стыдитесь! (36)Впереди ещё столько дней пути, а вы предлагаете уничтожить наш неприкосновенный запас. (37)Я мальчишка и то… (38)Геолог побледнел. — (39)Хорошо, — сказал он с расстановкой, — я могу идти без шоколада. (40)Но Наташе он необходим сейчас. (41)Она еле поднялась с постели. (42)Наташа хотела возразить, но Валерий опередил её: — Ах, вот как! (43)Это другое дело. (44)Что ж… (45)Я отдаю Наташе свой сегодняшний завтрак, — сказал он вызывающим тоном. — (46)Но шоколад останется неприкосновенным! (47)Валерий быстро вскинул рюкзак на плечи и, не оглядываясь, зашагал вдоль реки. (48)С минуту Андрей Иванович смотрел ему вслед, и вдруг страшное подозрение обожгло его мозг. — (49)Стой!! — закричал он. (50)Валерий остановился. (51)Геолог подошёл к нему. — (52)Снимай рюкзак! (53)Валерий отступил на шаг, и вдруг лицо его задёргалось. — (54)Что?.. (55)Что вы думаете?.. (56)Андрей Иванович взялся за его рюкзак. — (57)Не дам! — рванулся Валерий. — (58)Приказываю! — раздельно и властно потребовал геолог. (59)Лицо его сделалось страшным. (60)Правая рука сжалась в кулак. (61)Валерий дрожащими руками снял рюкзак. (62)Андрей Иванович быстро расстегнул его и вдруг почувствовал, что земля уходит у него из-под ног: в рюкзаке лежала смятая хвоя пихты. (63)Медленно поднял он глаза на Валерия и словно впервые увидел его красивое надменное лицо, прищуренные веки и наглый бегающий взгляд. — (64)Ну что? (65)Что смотрите! (66)Может, и мораль начнёте ещё читать? (67)А мне наплевать на вас! (68)Я жить хочу! — голос Валерия перешёл на крик. — (69)Я моложе вас! 70)Я имею больше прав на жизнь! (71)Я… — (72)И вдруг голос его осёкся. (73)Прямо перед собой он увидел ввалившиеся, полные муки глаза Наташи. — (74)А-а-а! — взвыл он и бросился на землю. (75)Ни слова не говоря, Андрей Иванович медленно подошёл к костру, тщательно разломил на три равные части сухарь и к каждому кусочку положил по крошечной дольке сахару. (76)После этого он направился к реке, чтобы набрать в котелок воды. (77)Наташа словно оцепенела. (78)Всё происшедшее было настолько невероятным, что казалось каким-то чудовищным недоразумением, которое следовало сейчас же, немедленно разрешить. (79)Валерий не мог этого сделать! (80)Несмотря на всё, что она узнала о нём за последнее время, он не мог так низко пасть — обворовать её, слабую девушку, своего школьного товарища, и пожилого мужчину, делавшего всё возможное для их спасения. (81)Разве мог это сделать человек, который так много и с таким чувством говорил о любви, о красоте, о дружбе, который так любил музыку, который писал стихи, который… (82)Но этого человека уже не было. (83)Перед ней лежало на земле и скулило, как побитая собака, какое-то жалкое мерзкое существо, которое стыдно было даже сравнивать с человеком.
Итоговое сочинение по русскому языку на ЕГЭ: Тема: «Сила духа в людях»
В выбранном тексте В. Корчагина мы видим сложное взаимодействие между персонажами, погруженными в тяжелые условия. Ситуация, в которой оказался Андрей Иванович с Наташей и Валерием, является метафорой борьбы между моралью и выживанием, между человечностью и эгоизмом. Эти противоречия проявляются в характере и действиях каждого из них, что подчеркивает основную тему произведения: силу духа и преданности.
Наташа, страдающая от болезни и истощения, демонстрирует удивительное мужество. Её стремление встать и продолжить путь, несмотря на физическую слабость, является символом внутренней силы. Она проклинает свою слабость и пытается преодолеть её, что показывает, как трудно ей даётся это сражение. Слова Наташи «Только бы встать!» отражают не только преодоление её физического состояния, но и волю к жизни — важный аспект силы духа. В этом контексте она символизирует надежду, которая не угасает даже в самых трудных обстоятельствах.
В контрасте с Наташей выступает Валерий, который, казалось бы, до последнего момента сохраняет внешнее спокойствие. Однако его эгоизм и нежелание делиться шоколадом, даже в условиях, когда это может спасти жизнь Наташи, ставят его в невыгодное положение. Данный момент показывает, как в сложных ситуациях скрываются истинные черты характера. В тот момент, когда Валерий отказывается помочь, его истинное «я» раскрывается — он говорит о своих правах на жизнь, забывая о человеческих, моральных обязанностях. Это делает его поступок особенно низким и гнусным, и открывает важную истину: для настоящего благородства недостаточно только говорить о высоких чувствах — нужно их подтверждать делами.
Андрей Иванович, напротив, представляет собой олицетворение моральной силы и человечности. Он не только заметил физическое состояние Наташи, но и попытался создать условия, чтобы помочь ей. Даже несмотря на собственное истощение, он проявляет заботу и готовность поддержать её. Его реакция на действия Валерия говорит о сильной внутренней морали и преданности. Когда он ставит под сомнение действия Валерия и требует с него объяснений, мы видим, что настоящие ценности — дружба, поддержка, человечность — для него важнее, чем собственный комфорт или самоутверждение.
Таким образом, текст Корчагина поднимает вопросы о морали, человечности и силе духа. В отличие от Валерия, психика которого разрушается под давлением страха и эгоизма, Наташа и Андрей Иванович показывают, что в самом глубоком неведении и состоянии безысходности действительно пробуждаются моральные ориентиры, позволяющие не потерять себя. Этот контраст персонажей позволяет читателю осознать важность внутреннего стержня и человечности, делающих нас не просто существами, но полноценными личностями.
В заключение, текст демонстрирует, что настоящая сила духа не проявляется в пафосных словах и высоких идеалах — она размывается в многочисленных мелочах, в способах, которыми мы готовы оказать помощь, поделиться тем, что имеем, и быть достойными друг друга в самых сложных обстоятельствах. Сила духа заключается в готовности преодолевать себя ради других и не забывать о том, что человек — это не только плоть и кровь, но и совесть.
