1.Общее представление о внимании. Физиологические механизмы внимания. Характеристики стимулов, способных вызвать реакцию внимания: интенсивность, новизна, значение (привести…

Чтобы понять и объяснить тему, давайте рассмотрим основные аспекты внимания и памяти.

Внимание

1. Общее представление о внимании:

   • Внимание — это психический процесс, который обеспечивает селективную перцепцию определённых стимулов из окружающей среды.

2. Физиологические механизмы:

   • Это работа нервной системы, включая мозг, где ключевую роль играют ретикулярная формация и лобные доли мозга.

3. Характеристики стимулов:

   • Интенсивность: Громкий звук может привлечь наше внимание.
   • Новизна: Неожиданный или необычный объект.
   • Значение: Информация, имеющая личную важность.

4. Виды внимания:

   • Непроизвольное (первичное): Автоматическая реакция на стимулы, например, резкий звук.
   • Произвольное (вторичное): Сознательное сосредоточение, например, чтение книги.
   • Послепроизвольное: Комбинация обоих, когда сначала внимание привлекается автоматически, а затем удерживается сознательно.

5. Свойства и функции:

   • Объем: Количество объектов, которые могут быть удержаны в фокусе.
   • Концентрация: Способность сосредоточиться на одном объекте.
   • Устойчивость: Время удержания внимания.
   • Колебания: Переключение фокуса внутри одного действия.
   • Переключение и распределение: Переход от одной задачи к другой и внимание к нескольким задачам одновременно.

6. Факторы и развитие внимания:

   • Внутренние факторы: мотивация, интерес.
   • Внешние факторы: интенсивность, новизна. Развитие внимания связано с когнитивным развитием и тренировками.

Память

1. Общее представление:

   • Память — процесс запоминания, хранения и воспроизведения информации.

2. Процессы памяти:

   • Запоминание: Введение новой информации в сознание.
   • Сохранение: Удержание информации с течением времени.
   • Воспроизведение: Извлечение информации из памяти.
   • Забывание: Потеря способности воспроизведения информации.

3. Виды и типы памяти:

   • Сенсорная: Кратковременное хранение сенсорной информации.
   • Кратковременная: Временное удержание информации.
   • Долговременная: Долгосрочное хранение информации.

4. Кривая забывания Эббингауза:

   • Показатель того, как информация забывается с течением времени без повторения.

5. Мнемотехника:

   • Приемы и методы запоминания, например, создание ассоциаций или рифм.

6. Развитие памяти:

   • Тренировка когнитивных функций, использование мнемотехник для улучшения памяти.

7. Характеристики представлений:

   • Фрагментарность: Частичное изображение.
   • Обобщённость: Заключение общей информации.
   • Неустойчивость: Изменчивость информации со временем.

Эти концепции обеспечивают понимание того, как внимание и память функционируют и как можно улучшить их через практику и различные методики.