Спиши вставляя пропущенные буквы в скобках укажи падеж и склонение слов с пропущенными буквами У меня есть кошка Маруся у неё совсем нет шерсти Маруся часто играет с мячиком и спит на подоконнике Я люблю свою кошку

Давай подробно разберём твою задачу, вставив пропущенные буквы и указав падеж и склонение слов. **Исходный текст:** "У меня есть кошка Ма(руся), у неё совсем нет (шерсти). Маруся часто играет с (мячиком) и спит на (подоконнике). Я люблю свою (кошку)." Теперь давай вставим пропущенные буквы и определим падежи и склонения: 1. **Маруся** (имя собственное) - **Слово:** Маруся - **Падеж:** именительный - **Склонение:** 1-е склонение 2. **шерсть** (существительное) - **Слово:** шерсть - **Падеж:** родительный - **Склонение:** 1-е склонение 3. **мячик** (существительное) - **Слово:** мячик - **Падеж:** творительный - **Склонение:** 2-е склонение 4. **подоконник** (существительное) - **Слово:** подоконник - **Падеж:** местный - **Склонение:** 2-е склонение 5. **кошку** (существительное) - **Слово:** кошка - **Падеж:** винительный - **Склонение:** 1-е склонение Теперь полный текст будет выглядеть так: "У меня есть кошка Маруся, у неё совсем нет шерсти. Маруся часто играет с мячиком и спит на подоконнике. Я люблю свою кошку." ### Пояснение по падежам: - **Именительный падеж** (кто? что?) — используется для обозначения подлежащего: "кошка Маруся". - **Родительный падеж** (кого? чего?) — показывает принадлежность или отсутствие: "нет шерсти". - **Творительный падеж** (кем? чем?) — описывает инструмент или средство: "играет с мячиком". - **Местный падеж** (о ком? о чём?) — используется для обозначения местоположения: "на подоконнике". - **Винительный падеж** (кого? что?) — используется для обозначения объекта действия: "люблю кошку". Если остались вопросы или нужно что-то еще разъяснить, не стесняйся спрашивать!