стороны это может быть незаметно. Обладает глубоким внутренним миром, чувствителен и задумчив, страдает в случае отсутствия понимания. Тяжело переносит неудачи. Расположен к…
Стороны это может быть незаметно. Обладает глубоким внутренним миром, чувствителен и задумчив, страдает в случае отсутствия понимания. Тяжело переносит неудачи. Расположен к одиночеству, но с близкими людьми добр, мягок, открыт и доверчив. Продуктивно работает в привычной обстановке, в незнакомой ситуации обычно чувствует себя неуютно. Быстро утомляется. Примеры исторических личностей-меланхоликов: Н. В. Гоголь, С. А. Есенин; в произведениях для детей — Ослик Иа, Пьеро. Нужно помнить, что далеко не все люди оказываются «чистыми» представителями того или иного типа темперамента. Чаще всего встречается сочетание черт одного темперамента с особенностями другого. Заполни пропуски в тексте, который придумала Даша. Выбери верные варианты из списков. Четыре человека опоздали на спектакль в театр. увидел, что в театр никого не пускают, расстроился и уехал домой в грустном настроении. , поняв, что в зал больше никого не пускают, решил, что самое интересное будет во второй части и отправился в буфет до антракта. мило поговорил с билетёром, расположил его к себе и получил разрешение пройти на спектакль. возмутился, что его не пускают на спектакль, поссорился с билетёром и проскочил в зал, когда тот отвернулся.
Давайте заполним пропуски в тексте, который придумала Даша, следуя структуре и характеру описываемых персонажей.
Общий контекст: Четыре человека опоздали на спектакль в театр, и каждый из них реагирует на ситуацию по-разному. Мы можем представить, что каждый герой проявляет разные типы темперамента.
Заполнение пропусков:
Первый персонаж: "Четыре человека опоздали на спектакль в театр. Один из них увидел, что в театр никого не пускают, расстроился и уехал домой в грустном настроении."
Второй персонаж: "Другой, поняв, что в зал больше никого не пускают, решил, что самое интересное будет во второй части и отправился в буфет до антракта."
Третий персонаж: "Третий мило поговорил с билетёром, расположил его к себе и получил разрешение пройти на спектакль."
Четвертый персонаж: "Четвертый возмутился, что его не пускают на спектакль, поссорился с билетёром и проскочил в зал, когда тот отвернулся."
Таким образом, текст выглядит следующим образом:
"Четыре человека опоздали на спектакль в театр. Один из них увидел, что в театр никого не пускают, расстроился и уехал домой в грустном настроении. Другой, поняв, что в зал больше никого не пускают, решил, что самое интересное будет во второй части и отправился в буфет до антракта. Третий мило поговорил с билетёром, расположил его к себе и получил разрешение пройти на спектакль. Четвертый возмутился, что его не пускают на спектакль, поссорился с билетёром и проскочил в зал, когда тот отвернулся."
Надеюсь, это поможет Даше понять, как можно продолжать и завершить свой текст. Если есть еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать!
