Стороны это может быть незаметно. Обладает глубоким внутренним миром, чувствителен и задумчив, страдает в случае отсутствия понимания. Тяжело переносит неудачи. Расположен к одиночеству, но с близкими людьми добр, мягок, открыт и доверчив. Продуктивно работает в привычной обстановке, в незнакомой ситуации обычно чувствует себя неуютно. Быстро утомляется. Примеры исторических личностей-меланхоликов: Н. В. Гоголь, С. А. Есенин; в произведениях для детей — Ослик Иа, Пьеро. Нужно помнить, что далеко не все люди оказываются «чистыми» представителями того или иного типа темперамента. Чаще всего встречается сочетание черт одного темперамента с особенностями другого. Заполни пропуски в тексте, который придумала Даша. Выбери верные варианты из списков. Четыре человека опоздали на спектакль в театр. увидел, что в театр никого не пускают, расстроился и уехал домой в грустном настроении. , поняв, что в зал больше никого не пускают, решил, что самое интересное будет во второй части и отправился в буфет до антракта. мило поговорил с билетёром, расположил его к себе и получил разрешение пройти на спектакль. возмутился, что его не пускают на спектакль, поссорился с билетёром и проскочил в зал, когда тот отвернулся.

Давайте заполним пропуски в тексте, который придумала Даша, следуя структуре и характеру описываемых персонажей. Общий контекст: Четыре человека опоздали на спектакль в театр, и каждый из них реагирует на ситуацию по-разному. Мы можем представить, что каждый герой проявляет разные типы темперамента. Заполнение пропусков: 1. **Первый персонаж**: "Четыре человека опоздали на спектакль в театр. **Один из них** увидел, что в театр никого не пускают, расстроился и уехал домой в грустном настроении." 2. **Второй персонаж**: "Другой, поняв, что в зал больше никого не пускают, решил, что самое интересное будет во второй части и отправился в буфет до антракта." 3. **Третий персонаж**: "Третий мило поговорил с билетёром, расположил его к себе и получил разрешение пройти на спектакль." 4. **Четвертый персонаж**: "Четвертый возмутился, что его не пускают на спектакль, поссорился с билетёром и проскочил в зал, когда тот отвернулся." Таким образом, текст выглядит следующим образом: "Четыре человека опоздали на спектакль в театр. **Один из них** увидел, что в театр никого не пускают, расстроился и уехал домой в грустном настроении. **Другой**, поняв, что в зал больше никого не пускают, решил, что самое интересное будет во второй части и отправился в буфет до антракта. **Третий** мило поговорил с билетёром, расположил его к себе и получил разрешение пройти на спектакль. **Четвертый** возмутился, что его не пускают на спектакль, поссорился с билетёром и проскочил в зал, когда тот отвернулся." Надеюсь, это поможет Даше понять, как можно продолжать и завершить свой текст. Если есть еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать!