Решить задания

Давайте разберем задания по порядку. ### Задание 1 Определить тип придаточного и найти его в предложении. **Предложение:** "Как летом роем мошкара летит на пламя, слетались южные куры к оконной раме." **Решение:** В этом предложении есть придаточное предложение, начинающееся с "Как". Здесь "как" указывает на сравнение "как мошкара летит". Это придаточное сравнительное предложение, которое указывает на сходство действия. ### Задание 2 Выясните, что усиливался, и в каком виде. **Предложение:** "Зной усиливался так, что становилось трудно дышать." **Решение:** Здесь придаточное предложение начинается с "что" и поясняет следствие предшествующего действия, а именно "усиливался зной". Это придаточное изъяснительное предложение. Оно объясняет, к чему привело усиление зноя. ### Задание 3 Укажите цифру(ы), на месте которой(ых) должна(-и) стоять запятая(-ые). **Текст:** Солнце уже догорало (1) и последние лучи его пытались (2) как будто (3) задержаться на листах деревьев (4) и в тишине (5) слышался шум воды (6) падавшей с каменных выступов. **Решение:** В этом предложении должны быть расставлены запятые для выделения однородных сказуемых и причастного оборота. - Между "догорало" и "и" запятая не нужна, так как это части сложносочиненного предложения, соединенные союзом "и". - Запятая между "как будто" и "задержаться" не нужна. - Запятая между "деревьев" и "и" не нужна, так как это части сложного предложения. - Между "воды" и "падавшей" нужна запятая, чтобы выделить причастный оборот. Итог: (5), (6). ### Задание 4 Определить, где ставится запятая между двумя действиями. **Текст:** Когда я приняла в себя (1) (1) теплоту и свет (2) и стыд между деревьями вновь начал вытекать из моего сердца (3) (3) я поняла (4) (4) что это не мой сад (5) (5) я могла бы быть (6) (6) играя на лужайке как бы гостем (7) (7) сея картофель. **Решение:** Здесь нужно учитывать состав сложноподчиненного предложения. Запятые ставятся: - Перед вторым "и" (чтобы выделить придаточное предложение). - Перед третьим "я", чтобы отделить часть предложения. - Перед "что" так как оно вводит придаточное изъяснительное. - Перед вторым "я" и "сея", так как это части сложного предложения. Итог: (1), (3), (4), (5), (7). ### Задание 5 Укажите, какие слова должны быть обособлены. **Текст:** На поле уходившем вдаль осторожно бродила Дарюсюк (1) (1) и её бородавчатый пёс (2) шагавший впереди (3) был больше похож на маленького медвежонка (4) чём на собаку (5) (5) из-за огромного количества мяса. **Решение:** Согласно правилам обособления, нужно выделять деепричастные и причастные обороты: - "уходившем вдаль" – обособляется запятой. - "шагавший впереди" – обособляется запятыми. - "из-за огромного количества мяса" – не нуждается в запятой, так как это часть главного предложения. Итог: (1), (2), (3).