Практическая работа. Проверочная работа по рассказу «Гранатовый браслеть. Цели работы: совершенствовать навыки учащихся по анализу художественного произведения, развивать навыки исследования художественного текста, формировать у учащихся собственное отношение к событиями героям рассказа, тем самым способствовать развитию активной жизненной позиции, умения отстоять собственную точку зрения. Задание 1. Ответы на вопросы по тексту повести «Гранатовый браслети 1 Вариант: 1. В какое время года происходит действие рассказа? 2. Как комут главную героиню? 3. Как зовут сестру Веры? 4. Как зовут мужа княгини Веры? 5. Что подарил Василий Львович своей жене? 6. Как звали знаменитую пианистку, подругу Веры? 7. С чем сравнивает Вера густо-красные гранаты? 8. Настоящее имя Желткова79. Чей это портрет" Она была на полголовы ниже, несколько широкая в плечах, живая и легкомысленная, насмешница. Лицо ее сильно монгольского типа с довольно заметными скулами, с узенькими глазами пленяло какой-то неуловимой и непонятной прелестью 10. О ком пишет Куприн очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посередине, лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти 11. Какая музыка звучит в произведения? 2 Вариант 1. Где происходит события повести? 2. Фамилия княгини Шенной до замужества? 3. Кто бых предок Веры Шенной? 4. Должность мужа княгини Веры? 5. Какого числа были именины княгини Веры Шенной" 6. Что подарила Вере сестра? 7. Кто подарил браслет с гранатами? 8. Кто Такой Желтков? 9. О ком Куприн писал пошла в мать, красавицу англичанку, своей высокой гибкой фигурой, нежным, по холодным в гордым лицом, прекрасными, хотя довольно большими руками, и той очаровательной покатостью плеч, какую можно видеть на старинных миниатюрах 10. Чей это портрет? "Тучный, высокий, серебряный старец, тяжело слезал с подножки... У него было большое, грубое, красное лицо с мясистым носом и с тем добродушно-величавым, чуть-чуть презрительным выразием и пратуренных глазах какое свойственно мужественным и простым людям... "11. Как знали мужа Анны, сестры Веры? Задание 2 Ответы на вопросы по повести «Гранатовый браслет», Вариант 1: 1. Какие проблемы поднимает автор и повести? 2. Какую роль играет в произведении музыка Бетховена? С какими символами мы встречаемся на страницах повести. Вариант 2. Как мы узнаем о любви Желткова? Кто о ней рассказывает? Чем отличался подарок Желткова от всех остальных? Почему Вера Николаевна почувствовала тревогу? 2. Когда впервые заходит разговор о настоящей лобни? Существует ли идеальная любовь? Задание 3. Герои повести высказывают свое мнение о побви. Перед вами высказывания героев повести. Чья точка зрения вам ближе и почему? Аносов: "Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчета и компромиссы не должны ее касаться" Вера Николаевна: "И что этос любовь или сумасшествие?" Желтков: это не болеми, не маниакальная идея это любовь, которой Богу было угодно за что- то меня вознаградить "Да святится имя твое..." Шени разше можно управлять таким чувством, как любовь чувством, которое до сих пор не нашло себе истолкования..." Материально-техническое оснащение портрет писателя. Методические указания: При выполнении заданий следует воспользоваться текстом повести «Гранатовый браслет», стр. 401-403 учебника «Литературы» под редакцией Г.А. Обернихиной.

### Анализ рассказа «Гранатовый браслет» #### Цели работы: 1. Совершенствование навыков анализа художественного произведения. 2. Развитие навыков исследования текста. 3. Формирование собственного отношения к событиям и героям рассказа. ### Задание 1. Ответы на вопросы по тексту повести «Гранатовый браслет» #### Вариант 1: 1. **В какое время года происходит действие рассказа?** - Действие рассказа происходит весной. Это можно понять по описаниям природы и обстановки. 2. **Как зовут главную героиню?** - Главную героиню зовут Вера Шенна. 3. **Как зовут сестру Веры?** - Сестру Веры зовут Анна. 4. **Как зовут мужа княгини Веры?** - Мужа княгини Веры зовут Василий Львович. 5. **Что подарил Василий Львович своей жене?** - Василий Львович подарил Вере гранатовый браслет, который стал символом их любви и страдания. 6. **Как звали знаменитую пианистку, подругу Веры?** - Знаменитую пианистку звали Лидия. 7. **С чем сравнивает Вера густо-красные гранаты?** - Вера сравнивает гранаты с чем-то очень красивым и чувственным, например, с сердцем, полным любви и страсти. 8. **Настоящее имя Желткова?** - Настоящее имя Желткова в тексте не раскрыто, но он представляется как любящий и страдающий человек. 9. **Чей это портрет: "Она была на полголовы ниже..."?** - Это описание Веры, показывающее ее красоту и особенности внешности. 10. **О ком пишет Куприн: "очень бледный, с нежным девичьим лицом..."?** - Это описание Желткова, подчеркивающее его нежную натуру и трагичность. 11. **Какая музыка звучит в произведении?** - В произведении звучит музыка Бетховена, которая символизирует высокие чувства и эмоциональную глубину героев. #### Вариант 2: 1. **Где происходят события повести?** - События повести происходят в Санкт-Петербурге. 2. **Фамилия княгини Шенной до замужества?** - До замужества фамилия Веры была Шенна. 3. **Кто был предком Веры Шенной?** - Предком Веры был известный аристократ, что предопределяло ее положение в обществе. 4. **Должность мужа княгини Веры?** - Муж княгини Веры занимал должность чиновника или государственного служащего. 5. **Какого числа были именины княгини Веры Шенной?** - Именины княгини Веры были 22 апреля. 6. **Что подарила Вере сестра?** - Сестра подарила Вере красивое платье или украшение. 7. **Кто подарил браслет с гранатами?** - Браслет с гранатами подарил Желтков, что стало важным моментом в сюжете. 8. **Кто такой Желтков?** - Желтков — это главный антагонист и символ идеальной любви, который страдает от невозможности быть с Верой. 9. **О ком Куприн писал: "пошла в мать, красавицу англичанку..."?** - Это описание относится к Вере, подчеркивающее ее красоту и наследие. 10. **Чей это портрет: "Тучный, высокий, серебряный старец..."?** - Это портрет Василия Львовича, отражающий его физические черты и характер. 11. **Как знали мужа Анны, сестры Веры?** - Муж Анны был знаком с семьей Веры, что также подчеркивает их социальное положение. ### Задание 2. Ответы на вопросы по повести «Гранатовый браслет» 1. **Какие проблемы поднимает автор в повести?** - Автор поднимает проблемы любви, жертвенности и социального неравенства, а также вопросы о настоящих чувствах. 2. **Какую роль играет в произведении музыка Бетховена?** - Музыка Бетховена символизирует эмоциональные переживания героев, создавая атмосферу любви и страдания, очищая душу. 3. **С какими символами мы встречаемся на страницах повести?** - Основные символы включают гранатовый браслет (символ любви), музыку (символ внутренних переживаний) и пейзажи (отражение состояния героев). #### Вариант 2: 1. **Как мы узнаем о любви Желткова? Кто о ней рассказывает?** - О любви Желткова узнаем через его поступки и воспоминания, а также из рассказов Веры, которая тоже затрагивает тему чувств. 2. **Чем отличался подарок Желткова от всех остальных?** - Подарок Желткова был уникальным и искренним, символизировав его истинные чувства к Вере, в отличие от обычных и стандартных подарков. 3. **Почему Вера Николаевна почувствовала тревогу?** - Вера почувствовала тревогу, потому что осознала, что Желтков воспринимает её любовь иначе, и это приводит к внутренним конфликтам. 4. **Когда впервые заходит разговор о настоящей любви?** - Разговор о настоящей любви заходит в моменты откровенных бесед между героями, когда они обсуждают смысл и силу любви. 5. **Существует ли идеальная любовь?** - Вопрос об идеальной любви остается открытым и неоднозначным; автор подчеркивает, что любовь может быть и идеальной, и трагической. ### Задание 3. Точки зрения героев о любви - **Аносов:** Любовь должна быть трагедией и тайной, это выражает высокие ожидания от чувств. - **Вера Николаевна:** Чувство близко к сомнению, что любовь — это скорее сумасшествие, чем возвышенное чувство. - **Желтков:** Описывает свою любовь как благословение, состоящее в глубоком внутреннем мире, что делает её особенной. Определите, чья точка зрения вам ближе и почему. Например, если вам близка Вера Николаевна, вы можете сказать, что её скептицизм отражает реалии жизни, где идеальная любовь часто сталкивается с трудностями. ### Методические указания: При выполнении заданий постарайтесь внимательно перечитать повесть «Гранатовый браслет», чтобы обосновать свой ответ ссылаясь на текст и находить соответствующие ключевые моменты.