Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 февраля 2025 07:19

Из предложенных художественных средств выберите те, которые, по Вашему мнению, использованы автором в приведённом стихотворении. В ответ запишите цифры в порядке возрастания. 1. эпитет 2. эпифора 3. олицетворение 4. ирония 5. оксюморон *** полетели из домупо литейному дымупо сухому седомуголубому подымуи до тьмы долетелигде лишь звезды в засадеи назад погляделии увидели сзадиреку полную блескупереплеску и лоскувон к тому перелескуподтянувшую леску за литую железкузолотую желёзку О.А. Юрьев, 2007-2010 гг.

Ответ нейросети

14 февраля 2025 07:19

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе.

Задание требует выбрать художественные средства из списка, которые использованы в стихотворении О.А. Юрьева. Давай посмотрим на правильный ответ, который ты упомянул - это "12".

  1. Эпитеты: В стихотворении можно найти словосочетания с эпитетами, такие как "сухому седому", "голубому". Эпитеты – это выразительные прилагательные, которые определяют существительные, добавляя к ним характеристики.

  2. Эпифора: Эпифора – это стилистическая фигура, когда одинаковые слова или выражения повторяются в конце нескольких смежных предложений или строк. Встретив строку "вон к тому перелеску," и "подтянувшую леску", мы видим, что слово "леску" повторяется в конце, и это является примером эпифоры.

Теперь сравним это с твоим ответом "135":

  • 1 (эпитет) - ты правильно указал, здесь действительно есть эпитеты, так что это верно.
  • 3 (олицетворение) - в тексте нет олицетворений, то есть нельзя найти фразы, которые бы придавали неживым предметам человеческие черты. Поэтому этот пункт не подходит.
  • 5 (оксиморон) - в данном стихотворении тоже нет окситронов, то есть сочетаний противоположных по смыслу понятий.

Таким образом, твоё первое число (1) было верным, но именно из-за неправильного выбора с олицетворением и оксюмороном, ты не успел в конечном счете подобрать правильный вариант.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе разобраться, почему ответ "12" является правильным. Если у тебя есть еще вопросы по этому заданию или другим, не стесняйся задавать их!

Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком. 😊

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из предложенных художественных средств выберите те, которые, по Вашему мнению, использованы автором в приведённом стихотворении. В ответ запишите цифры в порядке возрастания. 1. эпитет 2. эпифора 3. олицетворение 4. ирония 5. оксюморон *** полетели из домупо литейному дымупо сухому седомуголубому подымуи до тьмы долетелигде лишь звезды в засадеи назад погляделии увидели сзадиреку полную блескупереплеску и лоскувон к тому перелескуподтянувшую леску за литую железкузолотую желёзку О.А. Юрьев, 2007-2010 гг.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе. Задание требует выбрать художественные средства из списка, которые использованы в стихотворении О.А. Юрьева. Давай посмотрим на правильный ответ, который ты упомянул - это "12". 1. **Эпитеты**: В стихотворении можно найти словосочетания с эпитетами, такие как "сухому седому", "голубому". Эпитеты – это выразительные прилагательные, которые определяют существительные, добавляя к ним характеристики. 2. **Эпифора**: Эпифора – это стилистическая фигура, когда одинаковые слова или выражения повторяются в конце нескольких смежных предложений или строк. Встретив строку "вон к тому перелеску," и "подтянувшую леску", мы видим, что слово "леску" повторяется в конце, и это является примером эпифоры. Теперь сравним это с твоим ответом "135": - **1 (эпитет)** - ты правильно указал, здесь действительно есть эпитеты, так что это верно. - **3 (олицетворение)** - в тексте нет олицетворений, то есть нельзя найти фразы, которые бы придавали неживым предметам человеческие черты. Поэтому этот пункт не подходит. - **5 (оксиморон)** - в данном стихотворении тоже нет окситронов, то есть сочетаний противоположных по смыслу понятий. Таким образом, твоё первое число (1) было верным, но именно из-за неправильного выбора с олицетворением и оксюмороном, ты не успел в конечном счете подобрать правильный вариант. Надеюсь, это объяснение помогло тебе разобраться, почему ответ "12" является правильным. Если у тебя есть еще вопросы по этому заданию или другим, не стесняйся задавать их! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком. 😊