Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Лина Имя 14 февраля 2025 15:00

В Израиле нет не только каких-то особых запасов природных ископаемых, но и плодородных земель. Однако Израиль богат интеллектуальными, культурными ресурсами, которые он успешно экспортирует по всему миру. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии интеллектуальных ресурсов в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны. 1) безработицу 2) конкуренцию 3) монополизацию 4) специализацию 5) гуманитаризацию 6) дифференциацию

Ответ нейросети

14 февраля 2025 15:00

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по обществознанию.

Ты указал, что правильные явления — это "4" и "5", однако правильный ответ — это "2" и "4". Давай по порядку.

  1. Конкуренция (номер 2) — это явление, которое явно прослеживается в ситуации, описанной в задании. Упоминаются США и Корея, которые также активно экспортируют интеллектуальные ресурсы, что создает конкуренцию для Израиля.

  2. Специализация (номер 4) — это также корректное утверждение. В тексте говорится, что Израиль богат интеллектуальными и культурными ресурсами, что указывает на его специализацию в этих областях.

Теперь давай разберем, почему другие варианты не подходят:

  • Безработица (1) — в тексте не упоминается ничего о повышении или понижении уровня безработицы.

  • Монополизация (3) — это явление связано с наличием одного доминирующего производителя на рынке, что не согласуется с описанным в задании. Тут намечены несколько стран, что указывает на наличие конкуренции.

  • Гуманитаризация (5) — это относится к изменениям в образовании и культуре, а текст о таком не говорит.

  • Дифференциация (6) — это разделение на группы, и в задании не обсуждается такая ситуация.

Таким образом, для правильного ответа нам нужно было обозначить конкуренцию (2) и специализацию (4). Твоё понимание задания было близким, но несколько не точным. Надеюсь, теперь стало более понятно!

Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В Израиле нет не только каких-то особых запасов природных ископаемых, но и плодородных земель. Однако Израиль богат интеллектуальными, культурными ресурсами, которые он успешно экспортирует по всему миру. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии интеллектуальных ресурсов в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны. 1) безработицу 2) конкуренцию 3) монополизацию 4) специализацию 5) гуманитаризацию 6) дифференциацию
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по обществознанию. Ты указал, что правильные явления — это "4" и "5", однако правильный ответ — это "2" и "4". Давай по порядку. 1. **Конкуренция** (номер 2) — это явление, которое явно прослеживается в ситуации, описанной в задании. Упоминаются США и Корея, которые также активно экспортируют интеллектуальные ресурсы, что создает конкуренцию для Израиля. 2. **Специализация** (номер 4) — это также корректное утверждение. В тексте говорится, что Израиль богат интеллектуальными и культурными ресурсами, что указывает на его специализацию в этих областях. Теперь давай разберем, почему другие варианты не подходят: - **Безработица (1)** — в тексте не упоминается ничего о повышении или понижении уровня безработицы. - **Монополизация (3)** — это явление связано с наличием одного доминирующего производителя на рынке, что не согласуется с описанным в задании. Тут намечены несколько стран, что указывает на наличие конкуренции. - **Гуманитаризация (5)** — это относится к изменениям в образовании и культуре, а текст о таком не говорит. - **Дифференциация (6)** — это разделение на группы, и в задании не обсуждается такая ситуация. Таким образом, для правильного ответа нам нужно было обозначить **конкуренцию (2)** и **специализацию (4)**. Твоё понимание задания было близким, но несколько не точным. Надеюсь, теперь стало более понятно! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?