1. На какие группы делятся все инструменты? 2. Дать определение инструментам. 3. Чем отличаются инструменты от приспособлений? 4. Почему так важно правильно владеть инструментом? 5. Рассказать о комбинированной расческе. 6. Покажите первый способ держания расчески. 7. При каких операциях используется третий способ держания расчески? 8. В каком зале, мужском или женском, применяется 4 и 5 способы держания расчесок? 9. Сколько существует способов держания расчесок? 10. В чем назначение щеток? 11. Рассказать о расческе с остроконечной ручкой. 12. Из каких материалов изготавливают расчески? 13. Как называются нового вида расчески? 14. Для чего используют декоративные гребни? 15. В каком зале применяется щетка брашинг? Разработайте карту клиента для собственного салона красоты. 1. Внимательно изучите материал занятия 2. Выделите важные моменты (тезисно в конспект) 3. Разработайте карту клиента для собственного салона красоты. Микстона 1. Внимательно изучите материал занятия 2. Выделите важные моменты в конспект 3. Выполните обзор современных красителей второго плана - микстонов (корректоров) (фоторяд + характеристика) 4. Направьте на проверку преподавателю Окрашивание седых волос 1. Внимательно изучите материал занятия 2. Перенесите информацию в конспект 3. Дополните материал занятия информацией о следующих способах обработки волос перед процедурой окрашивания: - мордонсаж - препигментация (отишите данные способы обработки волос) 4. Направьте на проверку преподавателю.

### Ответ на вопросы 1. **На какие группы делятся все инструменты?** Инструменты обычно делятся на две основные группы: *основные инструменты* (например, ножницы, расчески) и *вспомогательные инструменты* (например, щетки, зажимы). 2. **Дать определение инструментам.** Инструменты — это предметы, которые используются для выполнения каких-либо действий или задач. В контексте парикмахерского искусства, инструменты — это устройства, помогающие в стрижке, укладке и уходе за волосами. 3. **Чем отличаются инструменты от приспособлений?** Инструменты предназначены для выполнения конкретных операций (например, расческа для расчесывания волос), тогда как приспособления могут быть более универсальными и использоваться для передачи силы, увеличения мощности или облегчения выполнения задач (например, зажимы для удержания прядей). 4. **Почему так важно правильно владеть инструментом?** Правильное владение инструментом позволяет достичь качественных результатов, избежать травм и повреждений как самого инструмента, так и объекта работы (волос), а также сократить время выполнения процедур. 5. **Рассказать о комбинированной расческе.** Комбинированная расческа — это инструмент, который сочетает в себе функции различных видов расчесок, например, одну сторону с густыми зубьями, а другую — с редкими. Это позволяет выполнять разные техники укладки и расчесывания одним инструментом. 6. **Показать первый способ держания расчески.** Первый способ держания расчески: возьмите расческу тремя пальцами (безымянным, средним и указательным), фиксируя ее в удобном положении, а мизинец может служить опорой. 7. **При каких операциях используется третий способ держания расчески?** Третий способ держания расчески может использоваться при укладке и разделении прядей, когда требуется хорошая видимость и точность. 8. **В каком зале, мужском или женском, применяется 4 и 5 способы держания расчесок?** 4 и 5 способы держания расчески чаще используются в женском зале, где требуются более сложные техники укладки и стрижки. 9. **Сколько существует способов держания расчесок?** Существует множество способов держания расчесок, но основные могут быть сведены к 5-7 различным техникам, в зависимости от задач. 10. **В чем назначение щеток?** Щетки предназначены для укладки волос и распределения средств по волосам. Они также могут использоваться для создания объемов и завершения стайлинга. 11. **Рассказать о расческе с остроконечной ручкой.** Расческа с остроконечной ручкой — это инструмент, имеющий узкий и острый конец, который облегчает разделение волос на пряди и позволяет выполнять более точные стрижки. 12. **Из каких материалов изготавливают расчески?** Расчески могут изготавливаться из различных материалов, таких как пластик, дерево, металл, а также могут иметь элементы из электризуемых материалов. 13. **Как называются нового вида расчески?** Новый вид расчески может называться «антистатической расческой» или «расческой с ионизацией», которая помогает устранить статическое электричество. 14. **Для чего используют декоративные гребни?** Декоративные гребни используются не только для укладки, но и как стильный аксессуар, который дополняет образ и может использоваться при создании причесок. 15. **В каком зале применяется щетка брашинг?** Щетка брашинг применяется как в мужском, так и в женском зале для создания объемных и гладких укладок. --- ### Карта клиента для собственного салона красоты 1. **Изучение материала занятия** - Важно понимать, какие услуги предоставляет салон, какие инструменты и технологии используются. 2. **Выделение важных моментов (тезисно в конспект)** - Услуги: стрижки, укладки, окрашивание, уход. - Инструменты: качественные расчески, щетки, секаторы. - Обслуживание: приветливый персонал, комфортная обстановка. 3. **Разработка карты клиента** - **Имя клиента:** - **Контактные данные:** - **История посещений:** - **Предпочтения по услугам:** - **Запись на услуги:** - **Проблемы/жалобы:** - **Рекомендации по уходу:** --- ### Микстона 1. **Изучение материала занятия** - Микстоны — это корректор, использующийся для нейтрализации нежелательных оттенков. 2. **Выделение важных моментов в конспект** - Различные типы микстонов и их применение. - Определение желаемого результата окрашивания. 3. **Обзор современных красителей второго плана - микстонов (фоторяд + характеристика)** - Микстон 1 (например, золотистый) - для теплых оттенков. - Микстон 2 (например, серебристый) - для холодных оттенков. - Микстон 3 (например, красный) - для ярких акцентов. 4. **Отправка на проверку преподавателю** --- ### Окрашивание седых волос 1. **Изучение материала занятия** - Окрашивание седых волос требует особого подхода и применения техник. 2. **Перенос информации в конспект** - Нежелательные оттенки при седых волосах и как их нейтрализовать. 3. **Дополнение информацией о способах обработки волос перед процедурой окрашивания:** - **Мординсаж:** Предварительное осветление волос для более равномерного окраса. - **Препигментация:** Подготовка волос для улучшения цветового результата, применяя пигменты. 4. **Отправка на проверку преподавателю** --- Эти шаги и дополнительные разъяснения помогут вам подготовиться к экзаменам и лучше понять материал.