"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите (в любом порядке) цифры, под которыми они указаны.…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите (в любом порядке) цифры, под которыми они указаны. 1) олицетворение2) гротеск3) инверсия4) сравнение5) неологизм6) эпитет7) ассонанс Слова Красиво падала листва,Красиво плыли пароходы.Стояли ясные погоды,И праздничные торжестваСправлял сентябрь первоначальный,Задумчивый, но не печальный.И понял я, что в мире нетЗатёртых слов или явлений.Их существо до самых недрВзрывает потрясённый гений.И ветер необыкновенней,Когда он ветер, а не ветр.Люблю обычные слова,Как неизведанные страны.Они понятны лишь сперва,Потом значенья их туманны.Их протирают, как стекло,И в этом наше ремесло. Д.С. Самойлов, 1961 г."
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по литературе вместе.
Сначала, действительно, нужно было выбрать названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. В твоём ответе ты просто указал, что ученик не дал ответ на задание. Но мы видим, что есть интересный текст, из которого можно выделить художественные приёмы.
В правильном ответе сказано, что используются олицетворение, инверсия, сравнение, эпитет и ассонанс. Давай разбираться, как они представлены в стихотворении:
- Олицетворение (1): Например, "падала листва" и "плыли пароходы" - здесь природа наделена человеческими качествами.
- Инверсия (3): "Справлял сентябрь первоначальный" - порядок слов изменён, что создаёт выразительность.
- Сравнение (4): "Люблю обычные слова, как неизведанные страны." - есть сравнение с использованием "как".
- Эпитет (6): "потрясённый гений" - прилагательное показывает качество того, о ком идёт речь.
- Ассонанс (7): Повтор звуков, как в строках с "ветер".
К сожалению, твой ответ не указывает на то, какие художественные средства использованы, и это было ошибкой. Правильный ответ включает цифры: 13467.
Так мы выявляем, что нужно было внимательно читать текст и находить примеры художественных средств. Если ты в следующий раз столкнёшься с подобным заданием, попробуй выделить фразы, которые могут соответствовать названиям.
Как тебе мой разбор? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!
