Разработайте план нерегламентированной деятельности (игровая, общение, познавательная практическая, художественная, трудовая) во 2 половину дня по теме недели «Моя семья»( дошкольная педагогика)

Для разработки плана нерегламентированной деятельности по теме «Моя семья» для детей дошкольного возраста, можно использовать несколько разных подходов, включая игры, общение, познавательную практику и художественные занятия. Вот примерный план для второй половины дня: ### План нерегламентированной деятельности **1. Игровая деятельность** - **Время:** 14:00 – 15:00 - **Название игры:** "Семейный портрет" - **Описание:** Дети объединяются в группы по 4-5 человек и создают семейный портрет. Для этого они могут использовать цветные бумаги, фломастеры, наклейки и другие материалы. В каждой группе дети обсуждают, кто будет изображен на портрете и какие символы семьи они могут использовать. В конце группы представляют свои работы. **2. Общение** - **Время:** 15:00 – 15:30 - **Активность:** "Истории о семье" - **Описание:** В кругу дети по очереди рассказывают о своей семье. Можно задать вопросы: «Кто чей родитель», «Какой у вас домашний питомец» и т.д. Это поможет детям лучше узнать друг о друге и о том, что семьи могут быть разными. **3. Познавательная практическая деятельность** - **Время:** 15:30 – 16:00 - **Задание:** "Семейные традиции" - **Описание:** Обсуждение с детьми традиций, которые есть в их семьях. Дети могут рассказать о застольях, праздниках, и других обычаях. Затем можно создавать "книгу традиций" — коллективную работу, где каждый нарисует свою любимую семейную традицию. **4. Художественная деятельность** - **Время:** 16:00 – 16:30 - **Деятельность:** "Коллаж Семья" - **Описание:** Дети могут создать коллаж на тему «Моя семья» с использованием вырезок из журналов, цветной бумаги и других материалов. Это поможет детям выразить свои чувства и идеи о своей семье через искусство. **5. Трудовая деятельность** - **Время:** 16:30 – 17:00 - **Задание:** "Подготовка выставки" - **Описание:** Дети помогают подготовить выставку своих работ (семейные портреты, коллажи) для родителей. Они могут украсить помещение, развесить рисунки, сделать информационные карточки к своим работам. ### Заключение Планируя нерегламентированную деятельность, важно создать атмосферу, где дети могут свободно выражать себя, делиться своими мыслями и чувствами о семье. Все занятия могут плавно переходить друг в друга, поддерживая интерес и вовлеченность детей.