Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 февраля 2025 17:21

Заполни пропуски в анализе речевой характеристики героев как художественного приёма в рассказе А. И. Куприна «Куст сирени», заменяя буквы в скобках терминами из списка. Речь героев рассказа «Куст сирени» играет важную роль в передаче их чувств и эмоций. Гнев, порывистость Алмазова в начале произведения переданы с помощью ряда (А). (Б) его речи, выражающая досаду и негодование героя, усиливается благодаря (В): «… Всю эту дрянь хоть в печку выбрасывай». Перебирая украшения, Верочка спешит помочь мужу. Её волнение и некая беспорядочность мыслей подчёркнуты с помощью (Г). (Д) супругов в финале рассказа отражает их радость, долгожданное обретение гармонии после случившегося. СПИСОК ТЕРМИНОВ 1. Диалог. 2. Сниженная лексика. 3. Экспрессивность. 4. Фразеологизм. 5. Риторическое восклицание. 6. Риторическое обращение. 7. Умолчание. Запиши по порядку номера вставленных тобой слов без пробелов и запятых. Пример: 12345

Ответ нейросети

15 февраля 2025 17:21

Для заполнения пропусков в анализе речевой характеристики героев рассказа А. И. Куприна «Куст сирени», рассмотрим контекст каждого пропуска.

  1. (А) — Здесь речь идет о том, как именно передается эмоция Алмазова. Учитывая, что его слова полны экспрессии и выражают сильные чувства (гнев и порывистость), правильным термином будет экспрессивность. Соответственно, это будет номер 3.

  2. (Б) — В этом пропуске речь идет о том, как именно речь Алмазова передает его эмоции. Учитывая фразу «дрянь», которая включает в себя неформальные, грубоватые слова, это можно охарактеризовать как сниженная лексика. Таким образом, это будет номер 2.

  3. (В) — Здесь необходимо обозначить, как именно усиливается его речь. В данном случае, явно прослеживается эмоция, выраженная образно, что можно отразить с помощью риторического восклицания, символизирующего недовольство. Это будет номер 5.

  4. (Г) — В этой части подчеркивается волнение Верочки в её действиях и мыслях. Применяемый здесь приём — это умолчание, которое может отражать её внутренние мысли и неопределенность. Это номер 7.

  5. (Д) — В финале героям, наконец, удается достичь гармонии, и их счастливое состояние можно превосходно отразить с помощью диалога, который означает взаимодействие между персонажами. Это номер 1.

Теперь объединяя все номера, получаем последовательность: 32175.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполни пропуски в анализе речевой характеристики героев как художественного приёма в рассказе А. И. Куприна «Куст сирени», заменяя буквы в скобках терминами из списка. Речь героев рассказа «Куст сирени» играет важную роль в передаче их чувств и эмоций. Гнев, порывистость Алмазова в начале произведения переданы с помощью ряда (А). (Б) его речи, выражающая досаду и негодование героя, усиливается благодаря (В): «… Всю эту дрянь хоть в печку выбрасывай». Перебирая украшения, Верочка спешит помочь мужу. Её волнение и некая беспорядочность мыслей подчёркнуты с помощью (Г). (Д) супругов в финале рассказа отражает их радость, долгожданное обретение гармонии после случившегося. СПИСОК ТЕРМИНОВ 1. Диалог. 2. Сниженная лексика. 3. Экспрессивность. 4. Фразеологизм. 5. Риторическое восклицание. 6. Риторическое обращение. 7. Умолчание. Запиши по порядку номера вставленных тобой слов без пробелов и запятых. Пример: 12345
Для заполнения пропусков в анализе речевой характеристики героев рассказа А. И. Куприна «Куст сирени», рассмотрим контекст каждого пропуска. 1. (А) — Здесь речь идет о том, как именно передается эмоция Алмазова. Учитывая, что его слова полны экспрессии и выражают сильные чувства (гнев и порывистость), правильным термином будет **экспрессивность**. Соответственно, это будет номер **3**. 2. (Б) — В этом пропуске речь идет о том, как именно речь Алмазова передает его эмоции. Учитывая фразу «дрянь», которая включает в себя неформальные, грубоватые слова, это можно охарактеризовать как **сниженная лексика**. Таким образом, это будет номер **2**. 3. (В) — Здесь необходимо обозначить, как именно усиливается его речь. В данном случае, явно прослеживается эмоция, выраженная образно, что можно отразить с помощью риторического восклицания, символизирующего недовольство. Это будет номер **5**. 4. (Г) — В этой части подчеркивается волнение Верочки в её действиях и мыслях. Применяемый здесь приём — это **умолчание**, которое может отражать её внутренние мысли и неопределенность. Это номер **7**. 5. (Д) — В финале героям, наконец, удается достичь гармонии, и их счастливое состояние можно превосходно отразить с помощью **диалога**, который означает взаимодействие между персонажами. Это номер **1**. Теперь объединяя все номера, получаем последовательность: **32175**.