Задание 19. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). В 1820-х годах для дворянских юношей (1) были созданы юнкерские школы (2) воспитанники которых (3) назывались юнкерами.

Чтобы расставить знаки препинания в данном предложении, давайте разберем его по частям. Исходное предложение: "В 1820-х годах для дворянских юношей были созданы юнкерские школы воспитанники которых назывались юнкерами." 1. **Первое место - (1):** У нас есть вводное сочетание "В 1820-х годах", и оно требует запятой перед "были созданы". Получается: "В 1820-х годах, для дворянских юношей (1) были созданы юнкерские школы..." 2. **Второе место - (2):** Следующая часть: "юнкерские школы воспитанники которых". Здесь есть относительное предложение "воспитанники которых", которое уточняет, о каких школах идет речь. Здесь мы должны вставить запятую перед относительным предложением. Получается: "Юнкерские школы, воспитанники которых (2) назывались юнкерами." 3. **Третье место - (3):** В этом случае "воспитанники которых" является частью относительного предложения, в котором упоминаются юнкеры, и оно без запятой. Но в этом предложении уже стоит запятая перед ним. Итак, запятые должны стоять в следующих местах: - (1) перед "были созданы". - (2) перед "воспитанники". Таким образом, правильный ответ: **1 и 2**. Итоговое предложение будет выглядеть следующим образом: "В 1820-х годах, для дворянских юношей были созданы юнкерские школы, воспитанники которых назывались юнкерами."