На изображении показана тетрадь для проверки заданий с номерами 5а и 5б. Давайте составим возможные задания для учеников 6 класса:
Задание 5а:
Задача: На клетчатой бумаге нарисуйте квадрат со стороной 5 см. Разделите его на 25 маленьких квадратов и заштрихуйте половину площадей.
Решение:
- Нарисуйте квадрат со стороной 5 см.
- Разделите его на квадраты со стороной 1 см (всего получится 25 квадратов).
- Заштрихуйте 12 из 25 квадратов.
Обоснование: Общая площадь большого квадрата 5 см × 5 см = 25 см². Половина площади — это 12,5 см², поэтому нужно заштриховать 12 квадратов, чтобы приблизиться к половине, так как четко половину заштриховать невозможно.
Задание 5б:
Задача: На клетчатой бумаге нарисуйте прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Вычислите его периметр и площадь.
Решение:
- Нарисуйте прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см.
- Периметр прямоугольника вычисляется по формуле: \( P = 2 \times (a + b) \).
- Площадь прямоугольника вычисляется по формуле: \( S = a \times b \).
Обоснование:
- Подставляем значения: \( P = 2 \times (3 + 4) = 2 \times 7 = 14 \) см.
- Подставляем значения: \( S = 3 \times 4 = 12 \) см².
Эти задания помогут учащимся развить навыки построения фигур и вычисления их геометрических характеристик, что соответствует уровню 6 класса.