Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Рекив ㅤ 15 февраля 2025 22:57

Через минуту (1) из чулана (2) где горела керосинка (3) парикмахер принес стакан с кипятком (4) и кисточку (5) и так же неторопливо (6) как всё (7) что он делал (8) принялся править бритву на ремне. 15. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Так и уходит море в бесконечность (1) и (2) чем дальше (3) тем светлее (4) и только пароходы оставляют тёмные червячки дыма (5) да баркасы точками исчезают за горизонт. 16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Когда мы с отцом стояли перед прилавком (1) и рассматривали удочки и прочие снасти (2) он (3) которого я никогда не видел с удочкой (4) и даже не мог себе представить часами сидящим на берегу (5) со вздохом говорил (6) что (7) если бы у него в детстве были такие же (8) он бы точно мог бы прокормить рыбой всю семью. 17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Я заверил сторожа (1) что всё (2) о чём он мне рассказал (3) останется между нами (4) однако (5) если он не будет помогать нам дальше (6) и не принесёт немедля фотографию бургомистра (7) то пусть пеняет на себя. 18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Бриться военврач не пожелал (1) и (2) когда пожилая парикмахерша укутала его не первой свежести простынкой (3) брезгливо объяснил (4) как его постричь.

Ответ нейросети

15 февраля 2025 22:57

Давайте разберёмся с каждой задачей по порядку, расставляя знаки препинания и объясняя правила.

Задача 15

Предложение: Так и уходит море в бесконечность (1) и (2) чем дальше (3) тем светлее (4) и только пароходы оставляют тёмные червячки дыма (5) да баркасы точками исчезают за горизонт.

Расставим запятые:

  1. Запятая перед "и" в (1) не требуется, так как это соединительный союз в одном предложении.
  2. Запятая перед "чем дальше" в (2) нужна, так как это вводное слово (сравнительный оборот).
  3. Между "дальше" и "тем" в (3) нужна запятая, потому что это составное сравнение.
  4. Запятая перед "и" в (4) нужна, происходит соединение двух частей сложносочинённого предложения.
  5. Запятая перед "да" в (5) не нужна, так как это указывает на однородные члены предложения.

Цифры для запятых: 2, 3, 4.

Задача 16

Предложение: Когда мы с отцом стояли перед прилавком (1) и рассматривали удочки и прочие снасти (2) он (3) которого я никогда не видел с удочкой (4) и даже не мог себе представить часами сидящим на берегу (5) со вздохом говорил (6) что (7) если бы у него в детстве были такие же (8) он бы точно мог бы прокормить рыбой всю семью.

Расставим запятые:

  1. Запятая сразу после "снасти" в (2) необходима, так как в этом месте начинается главное предложение после обособленного оборота.
  2. Запятая перед "которого" в (3) нужна, т.к. это показатель оборота.
  3. Запятая перед "с удочкой" в (4) также требуется, так как это пояснительный оборот.
  4. Запятая перед "и" в (5) не нужна, соединение однородных членов.
  5. Запятая перед "что" в (6) нужна, так как это вводное слово.
  6. Запятая перед "если бы" в (7) также требуется, так как это сложноподчинённое предложение.
  7. Запятая перед "такие же" в (8) требуется, так как она отделяет прямую речь.

Цифры для запятых: 2, 3, 6, 7.

Задача 17

Предложение: Я заверил сторожа (1) что всё (2) о чём он мне рассказал (3) останется между нами (4) однако (5) если он не будет помогать нам дальше (6) и не принесёт немедля фотографию бургомистра (7) то пусть пеняет на себя.

Расставим запятые:

  1. Запятая перед "что" в (1) не требуется, так как это то, что является дополнением.
  2. Запятая перед "о чём" в (02) нужна, так как эта часть выделяет уточняющий оборот.
  3. Запятая перед "однако" в (5) нужно, так как это вводное слово.
  4. Запятая перед "если" в (6) нужна, так как начинается условное предложение.
  5. Запятая перед "то" в (7) нужна.

Цифры для запятых: 2, 5, 6, 7.

Задача 18

Предложение: Бриться военврач не пожелал (1) и (2) когда пожилая парикмахерша укутала его не первой свежести простынкой (3) брезгливо объяснил (4) как его постричь.

Расставим запятые:

  1. Запятая перед "и" (1) не нужна, так как соединяются однородные члены.
  2. Запятая перед "когда" в (2) необходима, начинается придаточное предложение времени.
  3. Запятая перед "не первой свежести" в (3) не требуется, это уточняющий оборот.
  4. Запятая перед "как" в (4) нужна, потому что это пояснительный оборот.

Цифры для запятых: 2, 4.

Вывод

  1. Задача 15: 2, 3, 4
  2. Задача 16: 2, 3, 6, 7
  3. Задача 17: 2, 5, 6, 7
  4. Задача 18: 2, 4

Если у вас есть другие вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Через минуту (1) из чулана (2) где горела керосинка (3) парикмахер принес стакан с кипятком (4) и кисточку (5) и так же неторопливо (6) как всё (7) что он делал (8) принялся править бритву на ремне. 15. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Так и уходит море в бесконечность (1) и (2) чем дальше (3) тем светлее (4) и только пароходы оставляют тёмные червячки дыма (5) да баркасы точками исчезают за горизонт. 16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Когда мы с отцом стояли перед прилавком (1) и рассматривали удочки и прочие снасти (2) он (3) которого я никогда не видел с удочкой (4) и даже не мог себе представить часами сидящим на берегу (5) со вздохом говорил (6) что (7) если бы у него в детстве были такие же (8) он бы точно мог бы прокормить рыбой всю семью. 17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Я заверил сторожа (1) что всё (2) о чём он мне рассказал (3) останется между нами (4) однако (5) если он не будет помогать нам дальше (6) и не принесёт немедля фотографию бургомистра (7) то пусть пеняет на себя. 18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Бриться военврач не пожелал (1) и (2) когда пожилая парикмахерша укутала его не первой свежести простынкой (3) брезгливо объяснил (4) как его постричь.
Давайте разберёмся с каждой задачей по порядку, расставляя знаки препинания и объясняя правила. ### Задача 15 **Предложение:** Так и уходит море в бесконечность (1) и (2) чем дальше (3) тем светлее (4) и только пароходы оставляют тёмные червячки дыма (5) да баркасы точками исчезают за горизонт. **Расставим запятые:** 1. Запятая перед "и" в (1) не требуется, так как это соединительный союз в одном предложении. 2. Запятая перед "чем дальше" в (2) нужна, так как это вводное слово (сравнительный оборот). 3. Между "дальше" и "тем" в (3) нужна запятая, потому что это составное сравнение. 4. Запятая перед "и" в (4) нужна, происходит соединение двух частей сложносочинённого предложения. 5. Запятая перед "да" в (5) не нужна, так как это указывает на однородные члены предложения. **Цифры для запятых:** 2, 3, 4. ### Задача 16 **Предложение:** Когда мы с отцом стояли перед прилавком (1) и рассматривали удочки и прочие снасти (2) он (3) которого я никогда не видел с удочкой (4) и даже не мог себе представить часами сидящим на берегу (5) со вздохом говорил (6) что (7) если бы у него в детстве были такие же (8) он бы точно мог бы прокормить рыбой всю семью. **Расставим запятые:** 1. Запятая сразу после "снасти" в (2) необходима, так как в этом месте начинается главное предложение после обособленного оборота. 2. Запятая перед "которого" в (3) нужна, т.к. это показатель оборота. 3. Запятая перед "с удочкой" в (4) также требуется, так как это пояснительный оборот. 4. Запятая перед "и" в (5) не нужна, соединение однородных членов. 5. Запятая перед "что" в (6) нужна, так как это вводное слово. 6. Запятая перед "если бы" в (7) также требуется, так как это сложноподчинённое предложение. 7. Запятая перед "такие же" в (8) требуется, так как она отделяет прямую речь. **Цифры для запятых:** 2, 3, 6, 7. ### Задача 17 **Предложение:** Я заверил сторожа (1) что всё (2) о чём он мне рассказал (3) останется между нами (4) однако (5) если он не будет помогать нам дальше (6) и не принесёт немедля фотографию бургомистра (7) то пусть пеняет на себя. **Расставим запятые:** 1. Запятая перед "что" в (1) не требуется, так как это то, что является дополнением. 2. Запятая перед "о чём" в (02) нужна, так как эта часть выделяет уточняющий оборот. 3. Запятая перед "однако" в (5) нужно, так как это вводное слово. 4. Запятая перед "если" в (6) нужна, так как начинается условное предложение. 5. Запятая перед "то" в (7) нужна. **Цифры для запятых:** 2, 5, 6, 7. ### Задача 18 **Предложение:** Бриться военврач не пожелал (1) и (2) когда пожилая парикмахерша укутала его не первой свежести простынкой (3) брезгливо объяснил (4) как его постричь. **Расставим запятые:** 1. Запятая перед "и" (1) не нужна, так как соединяются однородные члены. 2. Запятая перед "когда" в (2) необходима, начинается придаточное предложение времени. 3. Запятая перед "не первой свежести" в (3) не требуется, это уточняющий оборот. 4. Запятая перед "как" в (4) нужна, потому что это пояснительный оборот. **Цифры для запятых:** 2, 4. ### Вывод 1. **Задача 15:** 2, 3, 4 2. **Задача 16:** 2, 3, 6, 7 3. **Задача 17:** 2, 5, 6, 7 4. **Задача 18:** 2, 4 Если у вас есть другие вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться!