Установи соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. грамматические ошибки a) ошибка в построении предложения с косвенной речью. б) ошибка в построении сложного предложения. в) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. г) нарушение построении предложения причастным оборотом. д) ошибка в употреблении имени числительного Предложения 1) по-латыни введенский писал и говорил так же легко, как и по-русски, и хотя выговаривал новейшие языки до неузнаваемости, писал по-немецки, по-французски, по-английски и по-итальянски в совершенстве (по а. фету). 2) прочитанная книга мною, казалось, описывала мою юность. 3) он выскочил из леса как раз в то время, когда почтальон фёрстер ехал в деревню с почтой; лошадь фёрстера испугалась, понесла, и почтальон, выброшенный на землю, сломал себе ногу (по м. горькому). 4) на бумажных ресницах бумажного задрожали слезинки, ему стало очень больно от мысли, что он только король с раскрашенной картинки, а не настоящий король (по л. чарской). 5) в полночь он послал за лошадьми, говоря, что еду на сутки на ревизию (по м. салтыкову-щедрину). 6) мы опоздали на последний автобус, но зато мы осмотрели все достопримечательности 7) она лежала ничком, крепко уткнув лицо в подушку и обхватив её обоими руками (по ф. достоевскому). 8) поэма изображала страдания юной гречанки, которая собирается кинуться с утёса в море по причине безнадёжной любовью к младомуитальянцу (по в. короленко). 9) мост не выдержал напора толпы и рухнул в воду, а вместе с мостом упали в воду и тысячи людей, толпившихся на мосту (по л. чарской)