Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 февраля 2025 13:54

Решить

Ответ нейросети

16 февраля 2025 13:54

Давайте разберём каждое из двух заданий пошагово.

Задача 8

Мы имеем уравнения:

  1. ( a) \quad 3x - 5 = 10 )
  2. ( б) \quad 2x + 7 = -1 )
  3. ( в) \quad 4x + 3 = 2x + 7 )

a) Решение: ( 3x - 5 = 10 )

  1. Переносим -5 в правую часть уравнения, изменяя знак:

    [ 3x = 10 + 5 ]

  2. Решаем уравнение:

    [ 3x = 15 ]

  3. Делим обе стороны на 3:

    [ x = 5 ]

б) Решение: ( 2x + 7 = -1 )

  1. Переносим 7 в правую часть, изменяя знак:

    [ 2x = -1 - 7 ]

  2. Решаем уравнение:

    [ 2x = -8 ]

  3. Делим обе стороны на 2:

    [ x = -4 ]

в) Решение: ( 4x + 3 = 2x + 7 )

  1. Переносим (2x) из правой части в левую, а 3 — в правую часть:

    [ 4x - 2x = 7 - 3 ]

  2. Упрощаем:

    [ 2x = 4 ]

  3. Делим обе стороны на 2:

    [ x = 2 ]

Задача 9

Условие: До станции поезд прошёл 5 частей пути. Всего осталось пройти ещё 84 км. Чему равна длина всего пути?

Если обозначить длину одной части пути как ( x ), тогда:

  1. 5 частей пути, которые поезд уже прошёл: ( 5x ).

  2. Пусть всего частей пути равно ( 6 ), тогда весь путь будет равен ( 6x ).

  3. Мы знаем, что одной части осталось пройти 84 км:

    [ x = 84 ]

  4. Длина всего пути:

    [ 6x = 6 \times 84 = 504 ]

Таким образом, длина всего пути составляет 504 км.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решить
Давайте разберём каждое из двух заданий пошагово. ### Задача 8 Мы имеем уравнения: 1. \( a) \quad 3x - 5 = 10 \) 2. \( б) \quad 2x + 7 = -1 \) 3. \( в) \quad 4x + 3 = 2x + 7 \) **a) Решение: \( 3x - 5 = 10 \)** 1. Переносим -5 в правую часть уравнения, изменяя знак: \[ 3x = 10 + 5 \] 2. Решаем уравнение: \[ 3x = 15 \] 3. Делим обе стороны на 3: \[ x = 5 \] **б) Решение: \( 2x + 7 = -1 \)** 1. Переносим 7 в правую часть, изменяя знак: \[ 2x = -1 - 7 \] 2. Решаем уравнение: \[ 2x = -8 \] 3. Делим обе стороны на 2: \[ x = -4 \] **в) Решение: \( 4x + 3 = 2x + 7 \)** 1. Переносим \(2x\) из правой части в левую, а 3 — в правую часть: \[ 4x - 2x = 7 - 3 \] 2. Упрощаем: \[ 2x = 4 \] 3. Делим обе стороны на 2: \[ x = 2 \] ### Задача 9 **Условие:** До станции поезд прошёл 5 частей пути. Всего осталось пройти ещё 84 км. Чему равна длина всего пути? Если обозначить длину одной части пути как \( x \), тогда: 1. 5 частей пути, которые поезд уже прошёл: \( 5x \). 2. Пусть всего частей пути равно \( 6 \), тогда весь путь будет равен \( 6x \). 3. Мы знаем, что одной части осталось пройти 84 км: \[ x = 84 \] 4. Длина всего пути: \[ 6x = 6 \times 84 = 504 \] Таким образом, длина всего пути составляет 504 км.