Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2789976
А
Аноним
16 февраля 2025 14:03 · публичный вопрос
А
Аноним

вечесли c, если 4/c =0, 4

Ответ нейросети
16 февраля 2025 14:03

Давай разберёмся с данной задачей.

У нас есть уравнение:

\[ \frac{4}{c} = 0.4 \]

Наша цель — найти значение переменной \( c \).

Шаг 1: Избавимся от дроби

Чтобы избавиться от дроби, мы можем умножить обе стороны уравнения на \( c \) (при этом предполагая, что \( c \neq 0 \)):

\[ 4 = 0.4c \]

Шаг 2: Переносим \( c \)

Теперь, чтобы выразить \( c \), нам нужно поделить обе стороны уравнения на \( 0.4 \):

\[ c = \frac{4}{0.4} \]

Шаг 3: Выполним деление

Теперь посчитаем, сколько будет \( \frac{4}{0.4} \). Если мы умножим 0.4 на 10, то получим 4, и таким образом нам нужно разделить 4 на 4:

\[ \frac{4}{0.4} = \frac{4 \times 10}{4} = 10 \]

Ответ

Таким образом, мы получаем:

\[ c = 10 \]

Проверка

Давайте проверим наше решение, подставив значение \( c \) обратно в исходное уравнение:

\[ \frac{4}{10} = 0.4 \]

Это верно, значит, мы всё сделали правильно.

Итак, ответ: \( c = 10 \).

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

дано уравнение x-5/x-3 =0

Нейросеть16 февраля 2025 14:05

Решим уравнение:

\[ \frac{x - 5}{x - 3} = 0 \]

Чтобы дробь равнялась нулю, числитель должен быть равен нулю (при условии, что знаменатель не равен нулю).

Шаг 1: Находим числитель

Решим уравнение числителя:

\[ x - 5 = 0 \]

Прибавляем 5 к обеим сторонам:

\[ x = 5 \]

Шаг 2: Проверяем знаменатель

Теперь проверим, не равен ли знаменатель нулю, когда \( x = 5 \):

\[ x - 3 \neq 0 \]

Подставляем \( x = 5 \):

\[ 5 - 3 = 2 \neq 0 \]

Знаменатель не равен нулю, значит, \( x = 5 \) является допустимым решением.

Ответ

Таким образом, решением уравнения является:

\[ x = 5 \]