Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 февраля 2025 04:33

Формула площади трапеции, труеугольника, параллелограмма, ромба

Ответ нейросети

17 февраля 2025 04:33

Давай разберём задачи из этого варианта по порядку.

1. Решение уравнений:

а) ( 5x^2 - 10 = 0 )

  1. Разделим всё уравнение на 5: [ x^2 - 2 = 0 ]
  2. Перенесём 2 в правую часть: [ x^2 = 2 ]
  3. Решим уравнение: [ x = \pm \sqrt{2} ]

б) ( x^2 + 6x = 0 )

  1. Вынесем (x) за скобку: [ x(x + 6) = 0 ]
  2. Найдём корни уравнения: [ x_1 = 0, \quad x_2 = -6 ]

в) ( x^2 - 5x + 6 = 0 )

  1. Решим это квадратное уравнение через дискриминант: [ D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 6 = 25 - 24 = 1 ]
  2. Корни уравнения: [ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 \pm 1}{2} ] [ x_1 = 3, \quad x_2 = 2 ]

г) ( (x - 1)^2 - (x - 3)(x - 1) = 18 )

  1. Раскроем скобки: [ x^2 - 2x + 1 - (x^2 - 4x + 3) = 18 ]
  2. Упростим: [ x^2 - 2x + 1 - x^2 + 4x - 3 = 18 ] [ 2x - 2 = 18 ]
  3. Решим уравнение: [ 2x = 20 \quad \Rightarrow \quad x = 10 ]

2. Площадь прямоугольника:

Площадь прямоугольника равна 96 см². Пусть одна сторона ( x ), тогда другая сторона ( x - 4 ).

  1. Составляем уравнение для площади: [ x(x - 4) = 96 ]
  2. Решаем квадратное уравнение: [ x^2 - 4x - 96 = 0 ]
  3. Найдём дискриминант: [ D = (-4)^2 + 4 \cdot 96 = 16 + 384 = 400 ]
  4. Рассчитываем стороны: [ x = \frac{4 \pm \sqrt{400}}{2} = \frac{4 \pm 20}{2} ] [ x_1 = 12, \quad x_2 = -8 \quad (\text{не подходит}) ] Таким образом, стороны: ( 12 ) см и ( 8 ) см.

3. Найти значение выражения:

Если корни уравнения ( 7x + 8 = 0 ) равны ( x = -\frac{8}{7} ), тогда: [ x_1 + x_2 = -1, \quad x_1 \cdot x_2 = 2 ]

4. Сумма квадратов двух последовательных натуральных чисел больше их произведения на 91.

Пусть числа ( x ) и ( x+1 ).

  1. Квадраты: [ x^2 + (x+1)^2 = x^2 + x^2 + 2x + 1 = 2x^2 + 2x + 1 ]
  2. Произведение: [ x(x+1) = x^2 + x ]
  3. Условие: [ 2x^2 + 2x + 1 = x^2 + x + 91 ]
  4. Решим уравнение: [ x^2 + x = 90 ]

Теперь осталось решить это уравнение для (x) и (x+1).

Если у тебя есть другие вопросы или тебе нужно помочь с вычислениями, дай знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Формула площади трапеции, труеугольника, параллелограмма, ромба
Давай разберём задачи из этого варианта по порядку. ### 1. Решение уравнений: а) \( 5x^2 - 10 = 0 \) 1. Разделим всё уравнение на 5: \[ x^2 - 2 = 0 \] 2. Перенесём 2 в правую часть: \[ x^2 = 2 \] 3. Решим уравнение: \[ x = \pm \sqrt{2} \] б) \( x^2 + 6x = 0 \) 1. Вынесем \(x\) за скобку: \[ x(x + 6) = 0 \] 2. Найдём корни уравнения: \[ x_1 = 0, \quad x_2 = -6 \] в) \( x^2 - 5x + 6 = 0 \) 1. Решим это квадратное уравнение через дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 6 = 25 - 24 = 1 \] 2. Корни уравнения: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 \pm 1}{2} \] \[ x_1 = 3, \quad x_2 = 2 \] г) \( (x - 1)^2 - (x - 3)(x - 1) = 18 \) 1. Раскроем скобки: \[ x^2 - 2x + 1 - (x^2 - 4x + 3) = 18 \] 2. Упростим: \[ x^2 - 2x + 1 - x^2 + 4x - 3 = 18 \] \[ 2x - 2 = 18 \] 3. Решим уравнение: \[ 2x = 20 \quad \Rightarrow \quad x = 10 \] ### 2. Площадь прямоугольника: Площадь прямоугольника равна 96 см². Пусть одна сторона \( x \), тогда другая сторона \( x - 4 \). 1. Составляем уравнение для площади: \[ x(x - 4) = 96 \] 2. Решаем квадратное уравнение: \[ x^2 - 4x - 96 = 0 \] 3. Найдём дискриминант: \[ D = (-4)^2 + 4 \cdot 96 = 16 + 384 = 400 \] 4. Рассчитываем стороны: \[ x = \frac{4 \pm \sqrt{400}}{2} = \frac{4 \pm 20}{2} \] \[ x_1 = 12, \quad x_2 = -8 \quad (\text{не подходит}) \] Таким образом, стороны: \( 12 \) см и \( 8 \) см. ### 3. Найти значение выражения: Если корни уравнения \( 7x + 8 = 0 \) равны \( x = -\frac{8}{7} \), тогда: \[ x_1 + x_2 = -1, \quad x_1 \cdot x_2 = 2 \] ### 4. Сумма квадратов двух последовательных натуральных чисел больше их произведения на 91. Пусть числа \( x \) и \( x+1 \). 1. Квадраты: \[ x^2 + (x+1)^2 = x^2 + x^2 + 2x + 1 = 2x^2 + 2x + 1 \] 2. Произведение: \[ x(x+1) = x^2 + x \] 3. Условие: \[ 2x^2 + 2x + 1 = x^2 + x + 91 \] 4. Решим уравнение: \[ x^2 + x = 90 \] Теперь осталось решить это уравнение для \(x\) и \(x+1\). Если у тебя есть другие вопросы или тебе нужно помочь с вычислениями, дай знать!