Перепишите, раскрывая скобки, расставьте пропущенные знаки препинания. Определите синтаксическую функцию наречий (подчеркните как члены предложения) 1. Мы в этот раз увид...ли его…

Вот решение задачи с детальным объяснением шагов и синтаксической функцией наречий:

1. Мы в этот раз увидели его [дерево] новыми глазами и оценили по-новому.

   • В данном предложении наречия "новыми" и "по-новому" выражают качество восприятия и оценки. Они уточняют, как именно происходило действие (углубляют смысл).

2. Что же касается Дмитрия Пожарского, то с его могилы куда-то увезли только мраморный мавзолей, а останки князя поныне в Суздале.

   • Наречия "куда-то" и "поныне" указывают на место и время соответственно (суть в том, что действие не завершено во времени).

3. Машина то рвалась вперед со скоростью ста километров, то переваливаясь с боку на бок и с обочины на обочину пробиралась по разреженным песчаным колеям не быстрее пешехода.

   • Наречия "вперед" и "со скоростью ста километров" указывают на направление действия и его качество. "С боков" и "на обочину" также уточняют динамику перемещения.

4. Тут было от чего волноваться.

   • Наречие "тут" указывает на место, где есть причина для волнений.

5. Тропинка, которую я выбрал, обогнула большой песчаный карьер и вывела на просторную луговину, по которой там и тут, то грудами, то в одиночку росли деревья.

   • Наречия "по которой" и "там и тут" описывают, где происходило действие, а "в одиночку" уточняет количество деревьев.

6. Стоило ударить палкой по сосновой ветке, как тотчас густое желтое облако окружало нас.

   • Наречие "тотчас" описывает момент, когда произошло действие.

7. Неслышно подошел и встал сзади нас человек.

   • Наречие "неслышно" описывает, как именно человек подошел.

8. Из убегающей вдаль и почти сплошной желтизны кое-где могучими округлыми купами поднимались ветлы.

   • Наречие "вдаль" указывает на направление, в котором происходило действие.

9. Роскошные в начале, луга постепенно перешли в луг умирающий, покрытый кочками.

   • Наречие "постепенно" описывает, как именно проходил процесс перехода.

10. У церкви ограда наполовину разрушена.

    • Наречие "наполовину" указывает на степень разрушения.

11. Я как отхлебнул, сразу понял, что молоко, если не наполовину, то на треть разбавлено водой.

    • Наречия "наполовину" и "на треть" указывают на proportion разбавления.

12. Действительно, в норе был рак. Через этого рака и Шеридарь сделалась ближе, понятней: точь-в-точь как на нашей Ворше, раз должен там сидеть рак, значит, он сидит.

    • Наречие "точь-в-точь" уточняет степень сходства.

Данное разъяснение позволит вам глубже понять использование наречий в предложениях и их синтаксическую функцию. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь обращаться!