Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 февраля 2025 11:41

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОЛОСА.перен. Промежуток времени, пора, период.Светлая п. жизни.2) ПОВОД.Прикреплённый к удилам ремень узды, которым правят лошадью.Вести коня в поводу(идти, держа коня за повод). На поводуу кого-нибудь(перен.: действовать не самостоятельно, с постоянной помощью, по указке кого-нибудь;неодобр.).3) ПРИРОДА.Всё существующее во Вселенной, органический и неорганический мир.Мёртвая природа(неорганический мир: не растения, не животные).Живая п.(органический мир).4) ЗАДАЧА.То, что требует исполнения, разрешения.Выполнить задачу. Боевая з.(поставленная командиром для достижения определённой цели в бою).5) ЧЁРНЫЙ.полн. ф. Не главный, задний (о входе, ходе).Чёрное крыльцо. С чёрного хода заходить(также перен.: действовать в обход законных путей).Текст:Жизнь состоит из борьбы и разрешения разного рода противоречий.Полосыудач и неудач, счастья и бед распределяются в ней чересполосно. Поэтому видеть её нужно как чёрно-белую зебру, а не как светленького пони или угольно-чёрного жеребца. Тот, кто это знает, относится спокойнок чередованию удач и неудач; он понимает, что это естественное течение человеческой жизни, и не впадает в панику при малейшей неудаче.От подобного понимания жизни зависит многое. Для одного плохиеобстоятельства этоповоддля самоизоляции, грусти и отчаяния; для другого стремление превзойти, одолеть несчастья. И например, из одногохилого мальчика может вырасти слабый, завистливый старичок, а из другого Александр Васильевич Суворов.Скажу тебе больше, и это, может быть, покажется тебе удивительным: самаприродазапрограммировала нас так, что мы должны постоянно преодолевать трудности! Нет трудностей наступает деградация личности. Как должны, обязаны непрерывно тренировать мы свою мускулатуру или внутренние органы, иначе они зачахнут от дисфункции, так должны мы непрестанно тренировать и свою волю преодолением трудностей, перегрузками и постановкой всё более сложныхзадач, так непрерывно должны тренировать себя преодолением техчёрныхполос, которыес щедростью, в избытке предлагает нам жизнь-зебра.Если нет будней, мы перестаём понимать, что такое праздники. Если нет неприятностей, мы отучаемся понимать, что такое приятное.Я ни в коей мере не призываю тебя искусственно создавать трудные обстоятельства, ... будет достаточно и без того. Нет, я просто хочу внушить тебе, что наличие трудностей дело естественное, и, напротив, если их длительное время почему-то нет, то ты должен этим всерьёз обеспокоиться. Легко жить нельзя!(По Ю.А. Андрееву)

Ответ нейросети

17 февраля 2025 11:41

Привет! Давай разберемся с твоим ответом и с заданием.

Тебе нужно было указать номера слов, которые подходят по смыслу в контексте текста. Ты указал "14", а правильный ответ "134".

Теперь давай подробнее разберем каждое слово:

  1. ПОЛОСА. В контексте текста это слово употребляется как "промежуток времени" (например, "полосы удач и неудач"). Значение совпадает, поэтому это слово верное.

  2. ПОВОД. В тексте «повод» используется в другом значении, не связанном с лошадьми. Здесь это скорее о том, что является основанием для какого-то действия, например, "плохие обстоятельства – это повод для самоизоляции". Поэтому это слово неверное.

  3. ПРИРОДА. Тут дано верное значение – всё существующее в мире, что также подходит к контексту текста, где упоминается о том, как человек запрограммирован природой преодолевать трудности. Это слово тоже верное.

  4. ЗАДАЧА. Значение слова здесь находит отражение в контексте – "то, что требует исполнения". Это слово также подходит по смыслу и его можно считать верным.

  5. ЧЁРНЫЙ. В тексте это слово употребляется в значении "плохой" или "тяжелый" (например, "чёрные полосы"). Значение в контексте отличается от указанного в задании, поэтому это слово неверное.

Таким образом, правильные ответы - это 1, 3 и 4. Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неверным и как его можно было улучшить.

Если у тебя есть еще вопросы, смело спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ - ставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОЛОСА.перен. Промежуток времени, пора, период.Светлая п. жизни.2) ПОВОД.Прикреплённый к удилам ремень узды, которым правят лошадью.Вести коня в поводу(идти, держа коня за повод). На поводуу кого-нибудь(перен.: действовать не самостоятельно, с постоянной помощью, по указке кого-нибудь;неодобр.).3) ПРИРОДА.Всё существующее во Вселенной, органический и неорганический мир.Мёртвая природа(неорганический мир: не растения, не животные).Живая п.(органический мир).4) ЗАДАЧА.То, что требует исполнения, разрешения.Выполнить задачу. Боевая з.(поставленная командиром для достижения определённой цели в бою).5) ЧЁРНЫЙ.полн. ф. Не главный, задний (о входе, ходе).Чёрное крыльцо. С чёрного хода заходить(также перен.: действовать в обход законных путей).Текст:Жизнь состоит из борьбы и разрешения разного рода противоречий.Полосыудач и неудач, счастья и бед распределяются в ней чересполосно. Поэтому видеть её нужно как чёрно-белую зебру, а не как светленького пони или угольно-чёрного жеребца. Тот, кто это знает, относится спокойнок чередованию удач и неудач; он понимает, что это естественное течение человеческой жизни, и не впадает в панику при малейшей неудаче.От подобного понимания жизни зависит многое. Для одного плохиеобстоятельства этоповоддля самоизоляции, грусти и отчаяния; для другого стремление превзойти, одолеть несчастья. И например, из одногохилого мальчика может вырасти слабый, завистливый старичок, а из другого Александр Васильевич Суворов.Скажу тебе больше, и это, может быть, покажется тебе удивительным: самаприродазапрограммировала нас так, что мы должны постоянно преодолевать трудности! Нет трудностей наступает деградация личности. Как должны, обязаны непрерывно тренировать мы свою мускулатуру или внутренние органы, иначе они зачахнут от дисфункции, так должны мы непрестанно тренировать и свою волю преодолением трудностей, перегрузками и постановкой всё более сложныхзадач, так непрерывно должны тренировать себя преодолением техчёрныхполос, которыес щедростью, в избытке предлагает нам жизнь-зебра.Если нет будней, мы перестаём понимать, что такое праздники. Если нет неприятностей, мы отучаемся понимать, что такое приятное.Я ни в коей мере не призываю тебя искусственно создавать трудные обстоятельства, ... будет достаточно и без того. Нет, я просто хочу внушить тебе, что наличие трудностей дело естественное, и, напротив, если их длительное время почему-то нет, то ты должен этим всерьёз обеспокоиться. Легко жить нельзя!(По Ю.А. Андрееву)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом и с заданием. Тебе нужно было указать номера слов, которые подходят по смыслу в контексте текста. Ты указал "14", а правильный ответ "134". Теперь давай подробнее разберем каждое слово: 1) **ПОЛОСА**. В контексте текста это слово употребляется как "промежуток времени" (например, "полосы удач и неудач"). Значение совпадает, поэтому это слово верное. 2) **ПОВОД**. В тексте «повод» используется в другом значении, не связанном с лошадьми. Здесь это скорее о том, что является основанием для какого-то действия, например, "плохие обстоятельства – это повод для самоизоляции". Поэтому это слово неверное. 3) **ПРИРОДА**. Тут дано верное значение – всё существующее в мире, что также подходит к контексту текста, где упоминается о том, как человек запрограммирован природой преодолевать трудности. Это слово тоже верное. 4) **ЗАДАЧА**. Значение слова здесь находит отражение в контексте – "то, что требует исполнения". Это слово также подходит по смыслу и его можно считать верным. 5) **ЧЁРНЫЙ**. В тексте это слово употребляется в значении "плохой" или "тяжелый" (например, "чёрные полосы"). Значение в контексте отличается от указанного в задании, поэтому это слово неверное. Таким образом, правильные ответы - это 1, 3 и 4. Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неверным и как его можно было улучшить. Если у тебя есть еще вопросы, смело спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ - ставь лайк или дизлайк!