"Прочитайте текст и выполните задание. (1)Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны, причём многие и сейчас так думают. (2)Но однажды под…
"Прочитайте текст и выполните задание. (1)Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны, причём многие и сейчас так думают. (2)Но однажды под наблюдением учёных оказался один известный композитор, который после болезни не мог различать звуки речи: [д] и [т], <...>, для него звучали одинаково, однако в те же годы он сочинил лучшую из своих симфоний. (3)Значит, музыкальный слух и речевой слух имеют разную психологическую организацию. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении. Запишите это слово. "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Ты выбрал слово "кажется" для пропуска во втором предложении. Давай теперь сравним его с правильными ответами: "например, в частности, к примеру".
Суть задания: нужно вставить вводное слово, которое уточняет или иллюстрирует сказанное до этого. Здесь контекст требует примера, который бы показал, что именно композитор не мог различать звуки.
Правильные ответы: "например", "в частности", "к примеру" все служат для введения примера, что и требуется в данной ситуации.
Твой ответ: "кажется" — это слово используется для выражения сомнения или предположения, но в данном контексте оно не подходит, так как мы не говорим о предположении, а о факте, приведённом в примере.
Правильное решение: Употребление вводных слов типа "например" или "в частности" помогает уточнить, в чем заключается проблема композитора — в его неспособности различать звуки. Это придаёт предложению структуру, которая позволяет читателю лучше понять идею.
Таким образом, лучше применять те слова, которые вводят примеры, а не выражают мнение или сомнение.
Как тебе объяснение? Понял, в чем была ошибка? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
