Обществознание. Обществознание. 9 класс. Вариант ОБ2490401 12 В ходе опроса вопрос «Где Результаты оп представлены рны ли следующие суждения об экономических благах? А. Абсолютным благом является морская вода, солнечный свет, Грузия водопада. Б. Среди экономических благ выделяют средства производства и предметы потребления. l) очень много А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 10 Антон и Вера - молодые супруги. Они живут отдельно от других родственников, но каждую неделю проводят время с бабушкой Веры, помогают ей по хозяйству. Эти действия Антона и Веры являются примером Виаселен пункте, в котором ходилеш л) специальной конструкции 2) социальной мобильности Сформулируй групп опрош указанные Ва Ответ запиш 3) социальной роли 4) социального статуса Ответ: Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Основной государственный проект может быть разносторонним учреждением 13 Формой пра 2) унитарн l) джедеради о социальных ценностях. и не способствует развитию общественных отношений. Б. Социальный конфликт всегда имеет отрицательные последствия 3) правово 4) монарх l) очень много А Ответ: 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ: 2035 уч г. Публ. ция в интернете или печатных изданиях без письменного

Давайте разберем предоставленные вопросы по обществознанию. ### Вопрос 1: Экономические блага **Суждения:** А. Абсолютным благом является морская вода, солнечный свет, грузия водопада. Б. Среди экономических благ выделяют средства производства и предметы потребления. Чтобы определить, верны ли эти суждения, нужно понимать, что такое экономические блага. **1. Абсолютные блага:** - Абсолютные блага не являются экономическими благами, поскольку они не ограничены в количестве и доступны всем (например, солнечный свет, морская вода). А вот экономические блага — это товары и услуги, которые имеют ограниченное количество и доступны за определенную цену. Поэтому суждение А неверно. **2. Экономические блага:** - К экономическим благам относятся те ресурсы и товары, которые используются для удовлетворения потребностей людей. В эту категорию действительно входят средства производства (например, фабрики, машины) и предметы потребления (например, еда, одежда). Соответственно, суждение Б верно. **Итог:** - 2) верно только Б. ### Вопрос 2: Социальная роль Антон и Вера помогают бабушке Веры, это можно рассматривать с разных сторон, но важно понять категории, указанные в вопросе. **1. Специальная конструкция:** - Этот термин обычно не используется в отношении социальных взаимодействий и не имеет отношения к рассматриваемой ситуации. **2. Социальная мобильность:** - Социальная мобильность относится к способности индивидов менять свой социальный статус, что не соответствует описанному случаю. **3. Социальная роль:** - Социальная роль описывает поведение, ожидаемое от индивидов в зависимости от их статуса и отношений в обществе. Антон и Вера в данном случае выполняют социальные роли как помощники и заботливые родственники. **4. Социальный статус:** - Социальный статус описывает положение индивида в обществе, но не учитывает действия, которые описаны в примере. **Итог:** - 3) социальной роли. ### Вопрос 3: Социальный конфликт **Суждения:** А. Основной государственный проект может быть разносторонним учреждением и не способствует развитию общественных отношений. Б. Социальный конфликт всегда имеет отрицательные последствия. **1. Социальный конфликт:** - Социальный конфликт может иметь как положительные, так и отрицательные последствия; иногда он способствует изменениям и улучшениям в обществе. **А.** Суждение А звучит несколько абстрактно, и его трудно оценить без контекста, но оно наклоняется к неверному, поскольку основополагающие проекты обычно направлены на развитие и улучшение. **Итог:** - 4) оба суждения неверны (поскольку конфликты могут иметь как положительное, так и отрицательное влияние). Теперь вы можете использовать эти объяснения для глубокого понимания материалов по обществознанию. Если есть дополнительные вопросы или нужно больше разъяснений, не стесняйтесь спрашивать!