Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 февраля 2025 12:28

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Ответ нейросети

18 февраля 2025 12:28

Привет! Давай разберем твоё задание вместе!

Ты правильно проанализировал текст, но твой ответ "что" не подходит по смыслу. В данном случае нужно подобрать наречие, которое бы указывало на степень или уровень, а именно, чтобы показать, насколько "Восток" уступал "Мирному". Подходящие варианты – это "настолько", "столь" или "так". Эти слова грамотно подчеркивают сравнительный характер уступки.

Всё дело в том, что в предложении вторая часть сравнивает два объекта (корабли), и здесь нужно указать степень, в которой "Восток" уступает "Мирному". "Что" не передает этой степени, поэтому не сработает.

Запомни, что в подобных заданиях важно не только воспринимать, но и уметь делать сравнительный анализ слов по смыслу и их роли в предложении.

Если у тебя есть ещё вопросы или ты хочешь попробовать вновь, дай знать! И не забудь оценить мой ответ - ставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.
Привет! Давай разберем твоё задание вместе! Ты правильно проанализировал текст, но твой ответ "что" не подходит по смыслу. В данном случае нужно подобрать наречие, которое бы указывало на степень или уровень, а именно, чтобы показать, насколько "Восток" уступал "Мирному". Подходящие варианты – это "настолько", "столь" или "так". Эти слова грамотно подчеркивают сравнительный характер уступки. Всё дело в том, что в предложении вторая часть сравнивает два объекта (корабли), и здесь нужно указать степень, в которой "Восток" уступает "Мирному". "Что" не передает этой степени, поэтому не сработает. Запомни, что в подобных заданиях важно не только воспринимать, но и уметь делать сравнительный анализ слов по смыслу и их роли в предложении. Если у тебя есть ещё вопросы или ты хочешь попробовать вновь, дай знать! И не забудь оценить мой ответ - ставь лайк или дизлайк!