Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 февраля 2025 12:35

Придумайте и запишите предложения к этим схемам. Схемы: 1. [=], (как=). СПП с придаточным обстоятельством сравнения. 2. [-=], (чтобы=). СПП с придаточным обстоятельством цели. 3. [-=], (так как=). СПП с придаточным обстоятельством следствия. 4. [=], (что=-). СПП с придаточным изьяснительным. 5. [=], (когда=-). СПП с придаточным обстоятельством времени. 6. [ …, (как ни …), … ]. СПП с придаточным уступки. 7. […], (что …), (которая …). СПП с двумя придаточными определительными.

Ответ нейросети

18 февраля 2025 12:35

Давайте разберем каждую схему, создавая к ним предложения, чтобы помочь вам лучше понять, как они работают.

1. Схема: [=], (как=). СПП с придаточным обстоятельством сравнения.

Пример предложения:

  • Анна работает так же усердно, как ее коллеги.
    Объяснение: Здесь мы сравниваем степень усердной работы Анны и ее коллег.

2. Схема: [-=], (чтобы=). СПП с придаточным обстоятельством цели.

Пример предложения:

  • Я изучаю английский язык, чтобы путешествовать по миру.
    Объяснение: Цель изучения английского языка — это возможность путешествий.

3. Схема: [-=], (так как=). СПП с придаточным обстоятельством следствия.

Пример предложения:

  • Он не пришел на урок, так как заболел.
    Объяснение: Здесь следствие — его отсутствие на уроке — объясняется причиной — болезнью.

4. Схема: [=], (что=-). СПП с придаточным изъяснительным.

Пример предложения:

  • Я знаю, что ты любишь читать книги.
    Объяснение: Придаточное «что ты любишь читать книги» поясняет, что именно я знаю.

5. Схема: [=], (когда=-). СПП с придаточным обстоятельством времени.

Пример предложения:

  • Я позвоню тебе, когда закончу свою работу.
    Объяснение: Здесь подчиненная часть указывает на время, когда произойдет основное действие — звонок.

6. Схема: [ …, (как ни …), … ]. СПП с придаточным уступки.

Пример предложения:

  • Как ни тяжело ему было, он не сдался.
    Объяснение: Придаточное «как ни тяжело ему было» указывает на трудности, с которыми он столкнулся, но основной вывод — он не сдался.

7. Схема: […], (что …), (которая …). СПП с двумя придаточными определительными.

Пример предложения:

  • Я знаю человека, что всегда помогает другим, которая работает в благотворительной организации.
    Объяснение: Здесь первое придаточное уточняет, кого человек знает, а второе — описывает его профессию и связь с добрыми делами.

Надеюсь, эти примеры и объяснения помогут вам лучше понимать, как строятся сложноподчиненные предложения!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Придумайте и запишите предложения к этим схемам. Схемы: 1. [=], (как=). СПП с придаточным обстоятельством сравнения. 2. [-=], (чтобы=). СПП с придаточным обстоятельством цели. 3. [-=], (так как=). СПП с придаточным обстоятельством следствия. 4. [=], (что=-). СПП с придаточным изьяснительным. 5. [=], (когда=-). СПП с придаточным обстоятельством времени. 6. [ …, (как ни …), … ]. СПП с придаточным уступки. 7. […], (что …), (которая …). СПП с двумя придаточными определительными.
Давайте разберем каждую схему, создавая к ним предложения, чтобы помочь вам лучше понять, как они работают. ### 1. Схема: [=], (как=). СПП с придаточным обстоятельством сравнения. **Пример предложения:** - Анна работает так же усердно, как ее коллеги. **Объяснение:** Здесь мы сравниваем степень усердной работы Анны и ее коллег. ### 2. Схема: [-=], (чтобы=). СПП с придаточным обстоятельством цели. **Пример предложения:** - Я изучаю английский язык, чтобы путешествовать по миру. **Объяснение:** Цель изучения английского языка — это возможность путешествий. ### 3. Схема: [-=], (так как=). СПП с придаточным обстоятельством следствия. **Пример предложения:** - Он не пришел на урок, так как заболел. **Объяснение:** Здесь следствие — его отсутствие на уроке — объясняется причиной — болезнью. ### 4. Схема: [=], (что=-). СПП с придаточным изъяснительным. **Пример предложения:** - Я знаю, что ты любишь читать книги. **Объяснение:** Придаточное «что ты любишь читать книги» поясняет, что именно я знаю. ### 5. Схема: [=], (когда=-). СПП с придаточным обстоятельством времени. **Пример предложения:** - Я позвоню тебе, когда закончу свою работу. **Объяснение:** Здесь подчиненная часть указывает на время, когда произойдет основное действие — звонок. ### 6. Схема: [ …, (как ни …), … ]. СПП с придаточным уступки. **Пример предложения:** - Как ни тяжело ему было, он не сдался. **Объяснение:** Придаточное «как ни тяжело ему было» указывает на трудности, с которыми он столкнулся, но основной вывод — он не сдался. ### 7. Схема: […], (что …), (которая …). СПП с двумя придаточными определительными. **Пример предложения:** - Я знаю человека, что всегда помогает другим, которая работает в благотворительной организации. **Объяснение:** Здесь первое придаточное уточняет, кого человек знает, а второе — описывает его профессию и связь с добрыми делами. Надеюсь, эти примеры и объяснения помогут вам лучше понимать, как строятся сложноподчиненные предложения!