Подчеркнуть грамматическую основу чем дальше мы уходим от дома тем глуши и мертвее становилось вокруг время шло медленно медленнее чем полз летучей по небу щенок скулит Так жалобно но как будто плачет ребёнок ветер был такой силы что весь дом поскрипывал и вздыхал будто его двигали то туда то сюда мелкие листья ярко и дружно зеленеют словно кто их вымыл и лак на них навёл издали слышался шум мокрых деревьев будто вдалеке шумела вода в шлюзах любовь и дружество до вас дойдут сквозь мрачные затворы как ваши каторжные норы доходит мой свободный глаз почтенный замок был построен как замки строятся должны тревожит её ревнивая тоска как будто хладная рука и сердце жмёт как будто без нападений чернеет и шумит чем меньше женщину мы любим тем легче нравимся мы ей чем чаще празднуют лицей свою святую годовщину тем робче старый Круг друзей тем реже он

Чтобы подчеркнуть грамматическую основу в данном тексте, сначала нужно извлечь из него основные конструкции. Грамматическая основа в предложении состоит из подлежащего и сказуемого. Давайте проанализируем текст шаг за шагом и выделим эти элементы. ### Анализ текста 1. **Чем дальше мы уходим от дома, тем глуше и мертвее становилось вокруг.** - **Подлежащее:** мы - **Сказуемое:** уходим; становилось 2. **Время шло медленно.** - **Подлежащее:** время - **Сказуемое:** шло 3. **Медленнее, чем полз летучей по небу.** - **Подлежащее:** (неявное) — это состояние, которое сравнивается - **Сказуемое:** полз 4. **Щенок скулит.** - **Подлежащее:** щенок - **Сказуемое:** скулит 5. **Ветер был такой силы, что весь дом поскрипывал и вздыхал.** - **Подлежащее:** ветер; дом - **Сказуемое:** был; поскрипывал; вздыхал 6. **Мелкие листья ярко и дружно зеленеют.** - **Подлежащее:** листья - **Сказуемое:** зеленеют 7. **Словно кто их вымыл и лак на них навёл.** - **Подлежащее:** кто (неявное) - **Сказуемое:** вымыл; навёл 8. **Издали слышался шум мокрых деревьев.** - **Подлежащее:** шум - **Сказуемое:** слышался 9. **Любовь и дружество до вас дойдут сквозь мрачные затворы.** - **Подлежащее:** любовь и дружество - **Сказуемое:** дойдут 10. **Как ваши каторжные норы доходит мой свободный глаз.** - **Подлежащее:** глаз - **Сказуемое:** доходит 11. **Почтенный замок был построен как замки строятся должны.** - **Подлежащее:** замок - **Сказуемое:** был построен 12. **Тревожит её ревнивая тоска.** - **Подлежащее:** тоска - **Сказуемое:** тревожит 13. **Как будто хладная рука и сердце жмёт.** - **Подлежащее:** рука; сердце - **Сказуемое:** жмёт 14. **Как будто без нападений чернеет и шумит.** - **Подлежащее:** (неявное) - состояние - **Сказуемое:** чернеет; шумит 15. **Чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей.** - **Подлежащее:** мы; мы - **Сказуемое:** любим; нравимся 16. **Чем чаще празднуют лицей свою святую годовщину, тем робче старый Круг друзей.** - **Подлежащее:** лицей; Круг - **Сказуемое:** празднуют; робче 17. **Тем реже он.** - **Подлежащее:** он - **Сказуемое:** (сказуемое не указано, контекст подразумевает "появляется" или "встречается") ### Подведение итогов Теперь, когда мы выделили грамматическую основу в предложениях, вы можете подчеркивать подлежащее и сказуемое. Это позволит понять структуру предложений и их смысл, а также улучшит понимание языка в целом. Если у вас есть дополнительные вопросы о конкретных частях текста или их анализе, не стесняйтесь задавать!