Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2802091
А
Аноним
18 февраля 2025 14:10 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитай предложения, составленные по произведению М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Установи соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут…

Запрос пользователя

Прочитай предложения, составленные по произведению М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Установи соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Между частями сложноподчинённого предложения с неоднородным подчинением придаточных ставятся запятые. Б) Между однородными придаточными, не соединёнными сочинительными союзами, ставится запятая. В) Придаточная часть, находящаяся внутри главной, выделяется 1) Было уже шесть часов пополудни, когда вспомнил я, что пора обедать. 2) Она, с тех пор как мы встретились в гроте, не выходила из дома. 3) Тут между нами начался один из тех разговоров, которые на бумаге не имеют смысла, которых нельзя даже запомнить. 4) Я рассказал Максиму Максимычу всё, что случилось со мною и чему был я свидетель. 5) Когда она прошла

Ответ нейросети
18 февраля 2025 14:10

Для решения этой задачи, давайте подробно рассмотрим каждое из предложенных пунктуационных правил и соответственно подберем примеры из списка предложений.

Пунктуационные правила и примеры:

А) Между частями сложноподчинённого предложения с неоднородным подчинением придаточных ставятся запятые.

Сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением - это такое предложение, в котором есть несколько придаточных, подчиненных разным частям главного предложения.

Пример: 4) Я рассказал Максиму Максимычу всё, что случилось со мною и чему был я свидетель.
Здесь у нас есть главное предложение «Я рассказал Максиму Максимычу всё» и придаточные «что случилось со мною» и «чему был я свидетель», которые подчинены частям главного предложения.


Б) Между однородными придаточными, не соединёнными сочинительными союзами, ставится запятая.

Если несколько придаточных частей являются однородными и не соединены союзами, между ними также ставятся запятые.

Пример: 2) Она, с тех пор как мы встретились в гроте, не выходила из дома.
Здесь есть одна придаточная часть «с тех пор как мы встретились в гроте», которая является однородной к другим потенциальным придаточным, но в данном случае оно одно. Тем не менее, в случае наличия других однородных частей между которыми нет союзов, запятая будет уместна.


В) Придаточная часть, находящаяся внутри главной, выделяется запятыми.

Когда придаточная часть находится внутри главной части, её выделяют запятыми.

Пример: 1) Было уже шесть часов пополудни, когда вспомнил я, что пора обедать.
В этом предложении придаточная часть «когда вспомнил я» находится внутри главной части и выделяется запятыми.


Подбор соответствий

Теперь мы можем установить соответствие между пунктуационными правилами и предложениями:

  • А) — 4) Я рассказал Максиму Максимычу всё, что случилось со мною и чему был я свидетель.
  • Б) — 2) Она, с тех пор как мы встретились в гроте, не выходила из дома.
  • В) — 1) Было уже шесть часов пополудни, когда вспомнил я, что пора обедать.

Заключение

Таким образом, мы подробно рассмотрели каждое пунктуационное правило и подобрали соответствующие примеры. Это поможет лучше понять, как функционируют сложноподчиненные предложения и где необходима запятая.