Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 февраля 2025 14:39

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение.Текст:После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры.Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе.Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.(По К. Г. Паустовскому)

Ответ нейросети

18 февраля 2025 14:39

Привет! Давай разберем задание.

  1. Сначала нужно понять, что требуется от задания. В данном случае нужно вставить указательное местоимение в предложение: «Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия...».

  2. Правильный ответ — «эти». Он указывает на конкретные здания, о которых идет речь в тексте. Мы говорим о тех зданиях, которые были упомянуты раньше.

  3. Сравнивая твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» с правильным ответом, мы видим, что ты не предоставил указательное местоимение, а это и было основной задачей. Твоя реакция указывает на то, что, возможно, ты не смог выделить нужное местоимение.

  4. Чтобы выбрать правильное местоимение, нужно следовать логике: в предложении речь идет о зданиях, и нужно указать на них. Местоимение «эти» подходит, потому что оно явно указывает на группу объектов (в данном случае здания), о которых говорилось ранее. Другие местоимения (такие как «тот», «эта», «то») не подойдут, потому что они не реферируют к множественным объектам.

Так что, чтобы правильно ответить на задание, нужно было сосредоточиться на контексте и выбрать местоимение, указывающее на что-то во множественном числе. Надеюсь, это объяснение помогло!

Как ты оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение.Текст:После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры.Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе.Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.(По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберем задание. 1. Сначала нужно понять, что требуется от задания. В данном случае нужно вставить указательное местоимение в предложение: «Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия...». 2. Правильный ответ — «эти». Он указывает на конкретные здания, о которых идет речь в тексте. Мы говорим о тех зданиях, которые были упомянуты раньше. 3. Сравнивая твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» с правильным ответом, мы видим, что ты не предоставил указательное местоимение, а это и было основной задачей. Твоя реакция указывает на то, что, возможно, ты не смог выделить нужное местоимение. 4. Чтобы выбрать правильное местоимение, нужно следовать логике: в предложении речь идет о зданиях, и нужно указать на них. Местоимение «эти» подходит, потому что оно явно указывает на группу объектов (в данном случае здания), о которых говорилось ранее. Другие местоимения (такие как «тот», «эта», «то») не подойдут, потому что они не реферируют к множественным объектам. Так что, чтобы правильно ответить на задание, нужно было сосредоточиться на контексте и выбрать местоимение, указывающее на что-то во множественном числе. Надеюсь, это объяснение помогло! Как ты оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?