Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2802805
А
Аноним
18 февраля 2025 15:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Как вычитать смешанные числа

Ответ нейросети
18 февраля 2025 15:36

Чтобы вычесть смешанные числа, нужно выполнить несколько шагов. Давайте разберем процесс на примере.

Пример: Пусть мы хотим вычесть 2 3/5 из 4 1/2.

Шаг 1: Преобразуем смешанные числа в неправильные дроби.

Смешанное число состоит из целой части и дробной части. Чтобы превратить их в неправильные дроби, используем формулу: \[ \text{Неправильная дробь} = (\text{целая часть} \times \text{знаменатель}) + \text{числитель} \div \text{знаменатель} \]

Для \( 4 1/2 \):

  • Целая часть = 4
  • Числитель = 1
  • Знаменатель = 2

\[ 4 1/2 = \frac{(4 \times 2) + 1}{2} = \frac{8 + 1}{2} = \frac{9}{2} \]

Для \( 2 3/5 \):

  • Целая часть = 2
  • Числитель = 3
  • Знаменатель = 5

\[ 2 3/5 = \frac{(2 \times 5) + 3}{5} = \frac{10 + 3}{5} = \frac{13}{5} \]

Шаг 2: Найдем общий знаменатель.

Теперь у нас есть две неправильные дроби: \( \frac{9}{2} \) и \( \frac{13}{5} \). Нам нужно привести их к общему знаменателю.

Знаменатели: 2 и 5. Общий знаменатель – это 10.

Приводим дроби к общему знаменателю:

  • \( \frac{9}{2} \) умножаем числитель и знаменатель на 5: \[ \frac{9 \times 5}{2 \times 5} = \frac{45}{10} \]

  • \( \frac{13}{5} \) умножаем числитель и знаменатель на 2: \[ \frac{13 \times 2}{5 \times 2} = \frac{26}{10} \]

Теперь у нас есть:

  • \( \frac{45}{10} \)
  • \( \frac{26}{10} \)

Шаг 3: Вычтем дроби.

Теперь мы можем вычесть: \[ \frac{45}{10} - \frac{26}{10} = \frac{45 - 26}{10} = \frac{19}{10} \]

Шаг 4: Преобразуем неправильную дробь в смешанное число (если нужно).

\[ \frac{19}{10} = 1 \frac{9}{10} \]

Таким образом, результатом вычитания \( 4 1/2 - 2 3/5 \) является \( 1 \frac{9}{10} \).

Резюме:

  1. Преобразуйте смешанные числа в неправильные дроби.
  2. Найдите общий знаменатель.
  3. Вычтите дроби.
  4. При необходимости преобразуйте результат обратно в смешанное число.

Теперь вы знаете, как вычитать смешанные числа! Если есть еще вопросы или примеры для разбора, не стесняйтесь спрашивать.