Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2803857
А
Аноним
18 февраля 2025 17:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Охрану природы я сч..таю делом святым. Это сохранение и умн..жение богатств Родины. Призыв об охране природы лесов должен быть обращ..н пре- жде всего именно к молодёжи. Ей жить и…

Запрос пользователя

Охрану природы я сч..таю делом святым. Это сохранение и умн..жение богатств Родины. Призыв об охране природы лесов должен быть обращ..н пре- жде всего именно к молодёжи. Ей жить и хозяйствовать на этой земле ей и украшать её. Чем ра(н, нь)ше молодёжь примется за это дело тем бо(л, ль)ше накопится зелёного добра ко врем..ни её вступления в полноправное наследство. Живое дерево есть капитал который множится с каждым часом. Разв..дение лесов это мудрая работа впрок в буд..щее... Свою любовь к Родине мало только декларировать её, кроме того, надо пр..творять в живые дела. Оглянись вокруг себя молодой человек. Всё что ты вид..шь соткано сложено из пламенной любви твоих предков твоих стар- ших сограждан к Отечеству. Любовь к Родине надо воспитывать с любви к родной природе. Дорогие юные друзья! Думы о зелени думы о буд..щем. Всё, чему радуется наш глаз, есть огромная копилка предков. Пр..емственность одна из основ прогресса. И пусть первые два деревца на школьном дворе или дворе вашего дома будут посажены в честь вашей любимой Родины. Берегите и хольте эти деревца что(бы) в полную силу развились они под вашим окном. найти грамматическую основу

Ответ нейросети
18 февраля 2025 17:48

Чтобы найти грамматическую основу в предложении, нужно определить подлежащее и сказуемое. Давайте разберем этот текст по частям и выделим грамматические основы.

  1. Охрану природы я считаю делом святым.

    • Подлежащее: я
    • Сказуемое: считаю
  2. Это сохранение и умножение богатств Родины.

    • Подлежащее: это
    • Сказуемое: (не выражено, подразумевается)
  3. Призыв об охране природы лесов должен быть обращён прежде всего именно к молодёжи.

    • Подлежащее: призыв
    • Сказуемое: должен быть обращён
  4. Ей жить и хозяйствовать на этой земле, ей и украшать её.

    • Подлежащее: ей
    • Сказуемое: жить, хозяйствовать, украшать
  5. Чем раньше молодёжь примется за это дело, тем больше накопится зелёного добра ко времени её вступления в полноправное наследство.

    • Подлежащее: молодёжь
    • Сказуемое: примется, накопится
  6. Живое дерево есть капитал, который множится с каждым часом.

    • Подлежащее: живое дерево
    • Сказуемое: есть (в значении "является"), множится
  7. Разведение лесов — это мудрая работа впрок в будущее.

    • Подлежащее: разведение лесов
    • Сказуемое: есть (в значении "является")
  8. Свою любовь к Родине мало только декларировать её, кроме того, надо претворять в живые дела.

    • Подлежащее: (не выражено) любовь
    • Сказуемое: мало декларировать, надо претворять
  9. Оглянись вокруг себя, молодой человек.

    • Подлежащее: ты (молодой человек)
    • Сказуемое: оглянись
  10. Всё, что ты видишь, соткано сложено из пламенной любви твоих предков, твоих старших сограждан к Отечеству.

    • Подлежащее: всё
    • Сказуемое: соткано, сложено
  11. Любовь к родине надо воспитывать с любви к родной природе.

    • Подлежащее: любовь
    • Сказуемое: надо воспитывать
  12. Дорогие юные друзья! Думы о зелени — думы о будущем.

    • Подлежащее: думы
    • Сказуемое: (не выражено, подразумевается)
  13. Всё, чему радуется наш глаз, есть огромная копилка предков.

    • Подлежащее: всё
    • Сказуемое: есть
  14. Применственность — одна из основ прогресса.

    • Подлежащее: преемственность
    • Сказуемое: есть
  15. И пусть первые два деревца на школьном дворе или дворе вашего дома будут посажены в честь вашей любимой Родины.

    • Подлежащее: деревца
    • Сказуемое: будут посажены
  16. Берегите и холите эти деревца, чтобы в полную силу развились они под вашим окном.

    • Подлежащее: вы (подразумевается)
    • Сказуемое: берегите, холите, развились

Подведение итогов

Грамматическая основа в каждом из предложений состоит из подлежащего и сказуемого. Понять структуру предложения и выделить эти элементы помогает анализировать основной смысл и логику текста.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, не стесняйтесь спрашивать!