Охрану природы я сч..таю делом святым. Это сохранение и умн..жение богатств Родины. Призыв об охране природы лесов должен быть обращ..н пре- жде всего именно к молодёжи. Ей жить и хозяйствовать на этой земле ей и украшать её. Чем ра(н, нь)ше молодёжь примется за это дело тем бо(л, ль)ше накопится зелёного добра ко врем..ни её вступления в полноправное наследство. Живое дерево есть капитал который множится с каждым часом. Разв..дение лесов это мудрая работа впрок в буд..щее... Свою любовь к Родине мало только декларировать её, кроме того, надо пр..творять в живые дела. Оглянись вокруг себя молодой человек. Всё что ты вид..шь соткано сложено из пламенной любви твоих предков твоих стар- ших сограждан к Отечеству. Любовь к Родине надо воспитывать с любви к родной природе. Дорогие юные друзья! Думы о зелени думы о буд..щем. Всё, чему радуется наш глаз, есть огромная копилка предков. Пр..емственность одна из основ прогресса. И пусть первые два деревца на школьном дворе или дворе вашего дома будут посажены в честь вашей любимой Родины. Берегите и хольте эти деревца что(бы) в полную силу развились они под вашим окном. определить у сказуемых их вид
Для анализа сказуемых в данном тексте необходимо определить, что представляют собой эти сказуемые и к какому виду они принадлежат. Сказуемое в предложении — это часть, которая указывает на действие или состояние подлежащего, и может быть выражено различными языковыми средствами (глаголами, существительными, прилагательными и т.д.).
Давайте последовательно разберем текст и найдем сказуемые, определив их вид.
1. **Предложения с сказуемыми:**
- "Я считаю делом святым."
- Сказуемое: **считаю** (глагол, простое, действие).
- "Это сохранение и умножение богатств Родины."
- Сказуемое: **сохранение и умножение** (инфинитивы, сложное, состояние).
- "Призыв об охране природы лесов должен быть обращен прежде всего именно к молодежи."
- Сказуемое: **должен быть обращен** (сложное, модальное + глагол).
- "Ей жить и хозяйствовать на этой земле, ей и украшать её."
- Сказуемые: **жить, хозяйствовать, украшать** (инфинитивы, простые, действие).
- "Чем раньше молодежь примется за это дело тем больше накопится зелёного добра ко времени её вступления в полноправное наследство."
- Сказуемое: **примется, накопится** (глаголы, простые, действие).
- "Живое дерево есть капитал который множится с каждым часом."
- Сказуемое: **есть** (глагол-связка; простое).
- "Разведение лесов это мудрая работа впрок в будущее."
- Сказуемое: **это мудрая работа** (глагол-связка и существительное; сложное).
- "Свою любовь к Родине мало только декларировать её..."
- Сказуемое: **декларировать** (инфинитив; простое действие).
- "Оглянись вокруг себя молодой человек."
- Сказуемое: **оглянись** (глагол; простое).
- "Всё что ты видишь соткано сложено из пламенной любви твоих предков..."
- Сказуемое: **соткано, сложено** (глаголы, простые).
- "Любовь к Родине надо воспитывать с любви к родной природе."
- Сказуемое: **надо воспитывать** (модальное + инфинитив; сложное).
- "Дорогие юные друзья!"
- Здесь нет сказуемого, это обращение.
- "Думы о зелени, думы о будущем."
- Сказуемого также нет, это именительные конструкции.
- "Всё, чему радуется наш глаз, есть огромная копилка предков."
- Сказуемое: **есть** (глагол-связка).
- "Принемственность одна из основ прогресса."
- Сказуемое: **одна** (глагол-связка).
2. **Резюме:**
- В тексте представлены как простые глаголы (например, "считаю", "оглянись"), так и более сложные структуры (например, "должен быть обращен").
- Также присутствуют сочетания, где определенные условия (модальные глаголы) указывают на необходимость или возможность действий.
- Сказуемые могут быть инфинитивами (например, "воспитывать"), что также играет важную роль.
Таким образом, для каждого сказуемого в тексте можно определить его вид или характер (простое, сложное, модальное, инфинитив и пр.).
Если у вас есть конкретные предложения для анализа, оставайтесь с ними и будем разбирать подробнее!