Сделать словообразовательный анализ слов: где-либо, пересмешник, перепись, содокладчик по схеме: Назвать часть речи; определить мотивированное слово или немотивированное; указать…

Давайте проведем словообразовательный анализ указанных слов по заданной схеме. Мы будем использовать общие правила для анализа, так как параметры «Предмет» и «Класс» не указаны.

1. Слово "где-либо"

• Часть речи: Наречие.
• Мотивированное/немотивированное: Мотивированное.
• Словообразовательные аффиксы: Аффикс «-либо».
• От какого слова образовано: Образовано от слова «где».
• Производящая основа: Где-.
• Тип и способ словообразования: Сложение (приставочный способ, формирующий наречия с помощью аффиксов, указывающих на неопределённость).
• Словообразовательная модель: где + -либо.
• Продуктивность: Непродуктивность (из-за ограничения в использовании в языке).
• Степень продуктивности: Низкая.

2. Слово "пересмешник"

• Часть речи: Существительное.
• Мотивированное/немотивированное: Мотивированное.
• Словообразовательные аффиксы: Приставка «пере-», суффикс «-ник».
• От какого слова образовано: Образовано от глагола «смешить».
• Производящая основа: Смеш-.
• Тип и способ словообразования: Приставочно-суффиксальный способ.
• Словообразовательная модель: пере- + смеш- + -ник.
• Продуктивность: Продуктивно.
• Степень продуктивности: Средняя (примеры использования известны и могут быть созданы новые слова с использованием данной модели).

3. Слово "перепись"

• Часть речи: Существительное.
• Мотивированное/немотивированное: Мотивированное.
• Словообразовательные аффиксы: Приставка «пере-», суффикс «-ь» (в данном случае может рассматриваться как окончание, а не аффикс).
• От какого слова образовано: Образовано от глагола «писать».
• Производящая основа: Пис-.
• Тип и способ словообразования: Приставочно-суффиксальный способ.
• Словообразовательная модель: пере- + пис- + -ь.
• Продуктивность: Продуктивно.
• Степень продуктивности: Средняя.

4. Слово "содокладчик"

• Часть речи: Существительное.
• Мотивированное/немотивированное: Мотивированное.
• Словообразовательные аффиксы: Приставка «со-», суффикс «-чик».
• От какого слова образовано: Образовано от слова «доклад».
• Производящая основа: Доклад-.
• Тип и способ словообразования: Приставочно-суффиксальный способ.
• Словообразовательная модель: со- + доклад- + -чик.
• Продуктивность: Продуктивно.
• Степень продуктивности: Средняя.

Таким образом, мы провели анализ слов по заданной схеме, рассмотрели их части речи, мотивированность, аффиксы, производящие основы, способы и модели словообразования, а также продуктивность.