(1)Для всякого убеждённого и желающего убеждать писателя (а именно только такого я имею в виду) вопрос о том, есть ли у него читатель, где он и как к нему отно́сится, есть вопрос…
(1)Для всякого убеждённого и желающего убеждать писателя (а именно только такого я имею в виду) вопрос о том, есть ли у него читатель, где он и как к нему отно́сится, есть вопрос далеко не праздный. (2)Читатель представляет собой тот устой, на котором всецело зиждется деятельность писателя; он единственный объект, ради которого горит писательская мысль. (3)Убеждённость писателя питается исключительно уверенностью в восприимчивости читателей, и там, где этого условия не существует, литературная деятельность представляет собой не что иное, как беспредельное поле, поросшее волчецом1 , среди которого бесцельно раздаётся голос, вопиющий в пустыне. (4)Доказывать эту истину нет ни малейшей надобности; она стоит столь же твёрдо, как и та, которая гласит, что для человеческого питания потребен хлеб, а не камень. (5)Даже несомненнейшие литературные шуты — и те чувствуют себя неловко, утрачивают бойкость пера, ежели видят, что читатель не помирает со смеху от их кривляний. (6)Даже тут, в этой клоаке человеческой мысли, чувствуется потребность поддержки со стороны читателя. (7)И не только ради построчной мзды, но и ради того эмоционального возбуждения, при отсутствии которого самое скоморошество делается вялым, бесцветным и назойливым. (8)Ежели в стране уже образовалась восприимчивая читательская среда, способная не только прислушиваться к трепетаниям человеческой мысли, но и свободно выражать свою восприимчивость, — писатель чувствует себя бодрым и сильным. (9)Но он глубоко несчастлив там, где масса читателей представляет собой бродячее человеческое стадо, мятущееся под игом давлений внешнего свойства. (10)Даже при уверенности, что в этой массе немало найдётся сердец, несущихся навстречу писателю, это только усугубляет скорбь последнего. (11)Он вдвое несчастлив: и за себя, и за те преданные сердца, которым горение их ничего не может дать, кроме сознания тёмного и безвыходного порабощения. (12)Поэт, в справедливом сознании светозарности совершаемого им подвига мысли, имел полное право воскликнуть, что он глаголом жжёт сердца людей; но при данных условиях слова́ эти были только отвлечённо й истиной, близкой к самообольщению. (13)Когда окрест царит глубокая ночь, — та ночь, которую никакой свет не в силах объять, тогда не может быть места для торжества живого слова. (14)Сердца́ горят, но огонь их не проницает сквозь густоту мрака; сердца бьются, но биение их не слышно сквозь толщу желез. (15)До тех пор пока не установилось прямого общения между читателем и писателем, последний не может считать себя исполнившим своё призвание. (16)Могучий — он бессилен; властитель дум — он раб бездумных бормотаний случайных добровольцев. (17)3вуча наудачу, речь писателя превращается в назойливое сотрясание воздуха. (18)Слово утрачивает ясность, внутреннее содержание мысли ограничивается и суживается. (19)Только один вопрос стоит вполне определённо: к чему растрачивается пламя души? (20)Повторяю: несчастие в этом случае так глубоко, что никогда не остаётся бесследным. (21)Я не говорю о себе лично, но думается, что всякий убеждённый писатель, который испытал на себе влияние такой изолированности, знает, о чём я пишу. (22)Всякий, кто встречался и с ненавистью, и с бесчестными передержками, и с равнодушием, и с насмешкой, мечтал о том, чтобы ему улыбнулось прямое, осязательное сочувствие. (23)Последнее так далеко порой теряется в читательской массе, что лишь предположительно может ободрить писателя. (24)3ато минуты подобного ободрения самые дорогие в жизни. По М. Е. Салтыкову-Щедрину Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин (настоящая фамилия — Салтыков, псевдоним — Николай Щедрин; 1826–1889) — русский писатель и журналист, государственный деятель. Задание 27 по русскому языку Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Как проявляется связь писателя с читателем?». Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их.
Сочинение-рассуждение на тему: «Как проявляется связь писателя с читателем?»
Вопрос о связи писателя с читателем является краеугольным камнем литературного творчества. Эта связь не просто важна; от неё зависит сама суть писательской деятельности, так как писатель, в первую очередь, создает свои произведения для кого-то – для читателя. В исходном тексте Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина мы можем увидеть, как эта важнейшая взаимосвязь проявляется в процессе литературного творчества.
Автор подчеркивает, что читатель — это «устой», «единственный объект, ради которого горит писательская мысль». Таким образом, Салтыков-Щедрин акцентирует внимание на том, что писатель не может существовать в вакууме; его творчество приобретает смысл и значение только в момент взаимодействия с читателем. Эта позиция подтверждается тем, что когда «в стране уже образовалась восприимчивая читательская среда», писатель чувствует себя «бодрым и сильным». Это говорит о том, что наличие empathetic читателей наполняет писателя энергией и вдохновением, что, в свою очередь, влияет на качество его творчества.
Однако, если читатели не воспринимают произведение, и писатель ощущает, что его голос «вопиющий в пустыне», то он попадает в состояние глубокого несчастья: «Он вдвое несчастлив: и за себя, и за те преданные сердца, которым горение их ничего не может дать». Это приведет к тому, что писатель будет чувствовать себя отчужденным и эмоционально опустошённым, что негативно скажется на его произведениях.
В качестве примера можно привести утверждение Салтыкова-Щедрина о том, что «даже несомненнейшие литературные шуты» теряют уверенность в себе при отсутствии отклика от читателя. Это демонстрирует, как важна для писателя реакция аудитории. Если читатели не смеются над шутками писателя, это влияет на его творческое состояние и может привести к стеснению и неуверенности, что ведёт к снижению качества его творчества.
Также ярким примером служит образ «глубокой ночи», царящей вокруг писателя, когда он не находит понимания среди своей аудитории: «Когда окрест царит глубокая ночь… тогда не может быть места для торжества живого слова». Это метафорическое выражение подчеркивает абсолютное отсутствие связи между писателем и читателем, и эта связь необходима, чтобы литературное слово могло «гореть» и «освещать».
Таким образом, Салтыков-Щедрин в своем тексте убедительно демонстрирует, что связь писателя с читателем является основополагающим аспектом творческого процесса. Литература становится живой и значимой только тогда, когда читатели воспринимают и откликаются на писательские замыслы. Когда эта связь нарушается, писатель оказывается в состоянии глубокой душевной скорби, которая, как показывает текст, не может оставить его без последствий. Важно отметить, что именно эта связь формирует динамику литературного творчества и способствует обогащению обеих сторон – и писателя, и читателя.
