Реши

Для решения данной задачи давайте разберем каждое задание отдельно. ### 1. Вставьте пропущенные гласные ё, е, о после шипящих. 1. **Тихо, полнЁвш…ий, крЁзде** - нужно вставить «е». 2. **Ш…рами** - нужно вставить «ё». 3. **Л…гли …кнами** - нужно вставить «ё». 4. **Стеклянн…й** - правильно будет «е». 5. **Печ…м** - правильно будет «ё». 6. **Щ…ки** - нужно вставить «ё». 7. **Т…пч…т** - правильно будет «р … ё». 8. **Ш…в** - правильно будет «е». 9. **Ш…лы** - правильно будет «e». 10. **Р…жде** - правильно будет «ё». 11. **Закутанная во что-то тёплое** - правильно будет «ё». 12. **Клюж… или труж….** - нужно вставить «ё» и «ё». 13. **В др…вни… ..в…жет** - нужно вставить «ё» и «ё». ### 2. Найдите и исправьте ошибки в предложениях. 1. **Все дело в с…евых ч…рствей.** - нужно вставить «ё» (в сЁвых). 2. **Мы пок…дали свои зав…рутки на ленточках.** - нужно поставить «е» (покИдали) и вставить "е" (завЕртки). ### 3. соберите слова - В корне слова: «учени…к», что-то, что может касаться школьной или учебной темы. - В ф…буксаб сущ., прил., гл. Тут нужно собрать слова: - В корень: **беречь** и **печь**. - В окончании: **печ…на**, **горячее**. - В ф…буксаб: **сущ** и **прил**. #### Описание дополнительных слов: - **Сущность** и **прилагательное**: доставка, плата, договор. ### 4. Найдите исправления в тексте Обратите внимание на различные ошибки, например: - **Неправильные окончания в словах.** - **Неумелая трактовка смысла предложения.** Объясните, как эти исправления разбираются, обратив внимание на базовые грамматические в опции баланса. Если у вас есть другие вопросы или задача требует дополнительных объяснений, пожалуйста, дайте знать!