Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 февраля 2025 09:11

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Политическая кооперация Россия Китай Европейский Союз 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

20 февраля 2025 09:11

Тест по обществознанию для 11 класса: Политическая кооперация Россия, Китай и Европейский Союз

Инструкция:

Соотнесите элементы из первого столбца с соответствующими элементами из второго столбца. Напишите цифры, соответствующие правильным ответам.


  1. Российская Федерация
  2. Китайская Народная Республика
  3. Европейский Союз
  4. Шанхайская организация сотрудничества
  5. БРИКС
  6. Партнёрство для модернизации
  7. Пояс проникновения
  8. Проблемы торговли между странами
  9. Взаимные инвестиции
  10. Развитие стратегического сотрудничества

А. Основной механизм экономического сотрудничества между развивающимися странами

Б. Организация, в которую входят Россия, Китай, Индия и другие страны

В. Альянс для продвижения совместного развития и реформ

Г. Обсуждение вопросов безопасности и стабильности в регионе

Д. Одно из важных направлений внешней политики

Е. Положительный эффект на экономическое развитие сторон

Ж. Сложности и ограничивающие факторы в торговых отношениях

З. Стратегия развития отношений с Западом и Востоком

И. Углубленное взаимодействие в области экономики и безопасности

Й. Направление внешнеэкономической политики Европы


Ответы:

  1. А (Основной механизм экономического сотрудничества между развивающимися странами) - 5 (БРИКС)
  2. Г (Обсуждение вопросов безопасности и стабильности в регионе) - 4 (Шанхайская организация сотрудничества)
  3. Й (Направление внешнеэкономической политики Европы) - 3 (Европейский Союз)
  4. З (Стратегия развития отношений с Западом и Востоком) - 1 (Российская Федерация)
  5. В (Альянс для продвижения совместного развития и реформ) - 2 (Китайская Народная Республика)
  6. Д (Одно из важных направлений внешней политики) - 1 (Российская Федерация)
  7. И (Углубленное взаимодействие в области экономики и безопасности) - 4 (Шанхайская организация сотрудничества)
  8. Ж (Сложности и ограничивающие факторы в торговых отношениях) - 8 (Проблемы торговли между странами)
  9. Е (Положительный эффект на экономическое развитие сторон) - 9 (Взаимные инвестиции)
  10. Б (Организация, в которую входят Россия, Китай, Индия и другие страны) - 6 (Партнёрство для модернизации)

Обратите внимание:

Тест подходит для оценки знаний и понимания политической кооперации между Россией, Китаем и Европейским Союзом. Ученики могут использовать данный тест для закрепления материалов по данной теме.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Политическая кооперация Россия Китай Европейский Союз 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
### Тест по обществознанию для 11 класса: Политическая кооперация Россия, Китай и Европейский Союз #### Инструкция: Соотнесите элементы из первого столбца с соответствующими элементами из второго столбца. Напишите цифры, соответствующие правильным ответам. --- 1. **Российская Федерация** 2. **Китайская Народная Республика** 3. **Европейский Союз** 4. **Шанхайская организация сотрудничества** 5. **БРИКС** 6. **Партнёрство для модернизации** 7. **Пояс проникновения** 8. **Проблемы торговли между странами** 9. **Взаимные инвестиции** 10. **Развитие стратегического сотрудничества** --- **А.** Основной механизм экономического сотрудничества между развивающимися странами **Б.** Организация, в которую входят Россия, Китай, Индия и другие страны **В.** Альянс для продвижения совместного развития и реформ **Г.** Обсуждение вопросов безопасности и стабильности в регионе **Д.** Одно из важных направлений внешней политики **Е.** Положительный эффект на экономическое развитие сторон **Ж.** Сложности и ограничивающие факторы в торговых отношениях **З.** Стратегия развития отношений с Западом и Востоком **И.** Углубленное взаимодействие в области экономики и безопасности **Й.** Направление внешнеэкономической политики Европы --- ### Ответы: 1. **А** (Основной механизм экономического сотрудничества между развивающимися странами) - 5 (БРИКС) 2. **Г** (Обсуждение вопросов безопасности и стабильности в регионе) - 4 (Шанхайская организация сотрудничества) 3. **Й** (Направление внешнеэкономической политики Европы) - 3 (Европейский Союз) 4. **З** (Стратегия развития отношений с Западом и Востоком) - 1 (Российская Федерация) 5. **В** (Альянс для продвижения совместного развития и реформ) - 2 (Китайская Народная Республика) 6. **Д** (Одно из важных направлений внешней политики) - 1 (Российская Федерация) 7. **И** (Углубленное взаимодействие в области экономики и безопасности) - 4 (Шанхайская организация сотрудничества) 8. **Ж** (Сложности и ограничивающие факторы в торговых отношениях) - 8 (Проблемы торговли между странами) 9. **Е** (Положительный эффект на экономическое развитие сторон) - 9 (Взаимные инвестиции) 10. **Б** (Организация, в которую входят Россия, Китай, Индия и другие страны) - 6 (Партнёрство для модернизации) --- ### Обратите внимание: Тест подходит для оценки знаний и понимания политической кооперации между Россией, Китаем и Европейским Союзом. Ученики могут использовать данный тест для закрепления материалов по данной теме.