Д. Расставьте знаки препинания, произведите полный синтаксический разбор по плану: I. Вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное). II. Вид предложения по интонации (восклицательное или невосклицательное). III. Количество простых предложений (по количеству грамматических основ). IV. Указать главную и придаточные части. V. Характеристика каждой придаточной части: 1) значение (вид придаточного предложения); 2) вопрос к придаточной части; 3) к чему относится (ко всей главной части или к одному из ее членов); 4) как присоединяется (с помощью союза, союзного слова). VI. Если придаточных несколько, указать вид подчинительной связи в СПП (последовательное, однородное, неоднородное). VII. Отдельный разбор каждого простого предложения: 1) Двусоставное или односоставное (тип односоставного). 2) Частеречная выраженность главных членов, тип сказуемого (ПГС, СГС, СИС). 3) Распространенное или нераспространенное (подчеркнуть все второстепенные члены и указать, чем они выражены). 4) Полное или неполное. 5) Неосложненное или осложненное (чем осложнено). VIII. Объяснить расстановку знаков препинания в предложении. IX. Схема всего СПП. 1. И хотелось бы думать что этот русский человек человек несгибаемой воли выдюжит и около отцовского плеча вырастет тот который повзрослев сможет все вытерпеть все преодолеть на своем пути если к этому позовет Родина.

Для решения задачи разместим знаки препинания и произведем полный синтаксический разбор данного сложного предложения: **Текст с расставленными знаками препинания:** "И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит, и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути, если к этому позовет Родина." --- ### Полный синтаксический разбор: I. **Вид предложения по цели высказывания:** - Это предложение **повествовательное**. II. **Вид предложения по интонации:** - Это предложение **невосклицательное**. III. **Количество простых предложений:** - В данном предложении 3 грамматических основы: 1. "И хотелось бы думать" 2. "выдюжит" 3. "вырастет тот" IV. **Главная и придаточная части:** - Главная часть: "И хотелось бы думать" - Придаточные части: 1. "что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит" 2. "который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути" (вторая часть относится к первой: "тот, который...") 3. "если к этому позовет Родина" V. **Характеристика каждой придаточной части:** 1) **"что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит"** - Значение: это **изъяснительное** предложение. - Вопрос: "Что выдюжит этот русский человек?" - К чему относится: относится ко всей главной части. - Как присоединяется: с помощью союза "что". 2) **"который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути"** - Значение: это **определительное** предложение. - Вопрос: "Какой тот?" - К чему относится: относится к слову "тот". - Как присоединяется: с помощью союзного слова "который". 3) **"если к этому позовет Родина"** - Значение: это **условное** предложение. - Вопрос: "При каком условии сможет тот вытерпеть?" - К чему относится: относительно всего предыдущего. - Как присоединяется: с помощью союза "если". VI. **Если придаточных несколько, указать вид подчинительной связи в СПП:** - Придаточные предложения здесь **однородные**, так как они независимы друг от друга. VII. **Отдельный разбор каждого простого предложения:** 1) **"И хотелось бы думать"** - **Двусоставное.** - Главные члены: подлежащее "хотелось", сказуемое "бы думать". - Членов: нераспространенное (второстепенные члены отсутствуют). - Полное. - Неосложненное. 2) **"выдюжит"** - **Односоставное (безличное)**. - Сказуемое "выдюжит". - Нераспространенное. - Полное. - Неосложненное. 3) **"вырастет тот"** - **Двусоставное.** - Главные члены: подлежащее "тот", сказуемое "вырастет". - Распределение: нераспространенное. - Полное. - Неосложненное. VIII. **Объяснить расстановку знаков препинания в предложении:** - Запятая ставится перед "что", так как это вступительное слово, вводящее придаточное. - Запятая перед "который": вводит уточняющее определение. - Запятая перед "если": вводит придаточное условия. - Запятыми выделяется обособленная конструкция "повзрослев". IX. **Схема всего СПП:** - Основное предложение: "И хотелось бы думать", - Придаточное 1: "что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит" - Придаточное 2: "который, повзрослев, сможет все вытерпеть, все преодолеть на своем пути" - Придаточное 3: "если к этому позовет Родина" Таким образом, проведен полный синтаксический разбор каждого элемента, соответствующий вашему запросу. Если нужны дополнительные пояснения по какому-либо пункту, пожалуйста, уточните!