" На рисунке точками изображено число мальчиков и девочек (по отдельности), родившихся в городском роддоме за каждый календарный месяц 2013 года. По горизонтали указываются…
" На рисунке точками изображено число мальчиков и девочек (по отдельности), родившихся в городском роддоме за каждый календарный месяц 2013 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — число рождений. Для наглядности точки соединены линиями. Пользуясь рисунком, поставьте в соотвествие каждому из указанных периодов времени характеристику рождаемости в этот период. ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А) январь − март 1) В каждый месяц этого периода число рождений девочек и мальчиков различалось не более чем на 5. Б) апрель − июнь 2) В один из месяцев этого периода число рождений мальчиков и девочек различалось более чем на 10. В) июль − сентябрь 3) В каждом месяце этого периода мальчиков рождалось больше, чем девочек. Г) октябрь − декабрь 4) Рождаемость девочек достигла минимума за весь год. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. А Б В Г "
Привет! Давай разберём твоё задание по математики.
- Сначала, как ты уже заметил, нужно внимательно прочитать задание. Тут нам нужно сопоставить четвёрку периодов времени с их характеристиками.
- Правильный ответ "1324" указывает, что в:
- А) январе - марте (1) количество рождений мальчиков и девочек не различалось более чем на 5,
- Б) апреле - июне (3) мальчиков рождалось больше, чем девочек,
- В) июле - сентябре (2) существует месяц, когда число рождений различалось более чем на 10,
- Г) октябре - декабре (4) рождаемость девочек достигла минимума за весь год.
Теперь, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" был неправильным?
- Во-первых, ты не сопоставил характеристики с периодами. Даже если ты не уверен в ответах, стоит попытаться проанализировать данные из рисунка (к сожалению, его у нас нет), и сделать вывод, основываясь на логике.
Теперь я объясню каждый период:
- А) В январе - марте, если ты видишь, что разница между мальчиками и девочками небольшая, это будет соответствовать 1.
- Б) Если в апреле - июне мальчиков больше, это 3.
- В) В июле - сентябре нужно обратить внимание на уровень разницы рождений, если она есть — это 2.
- Г) Октябрь - декабрь, если рождаемость девочек минимальна, это 4.
Попробуй ещё раз проанализировать с учетом этих моментов, и в следующий раз у тебя получится лучше!
Как ты оцениваешь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊
