Бушует полая вода, Шумит и глухо, и протяжно. Грачей пролетные стада Кричат и весело, и важно. Дымятся черные бугры, И утром в воздухе нагретом Густые белые пары Напоены теплом и светом. А в полдень лужи под окном Так разливаются и блещут, Что ярким солнечным пятном По залу «зайчики» трепещут. Меж круглых рыхлых облаков Невинно небо голубеет, И солнце ласковее греет В затишье гумен и дворов. Весна, весна! И все ей радо. Как в забытьи каком стоишь И слышишь свежий запах сада И теплый запах талых крыш. Кругом вода журчит, сверкает, Крик петухов звучит порой, А ветер, мягкий и сырой, Глаза тихонько закрывает. 1)найди грамматические основы предложений, 2)что соединяют союзы в предложениях? определи их разряд.

Давайте разберем предложенные вами строки. ### 1. Поиск грамматических основ предложений Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого. Начнем анализировать стихотворение по строкам: 1. **Бушует полая вода,** - Основная часть: **Подлежащее** – "вода", **Сказуемое** – "бушует". 2. **Шумит и глухо, и протяжно.** - Основная часть: **Подлежащее** (по отношению к предыдущему предложению) – не выражено, **Сказуемое** (составное, включает две части) – "шумит". 3. **Грачей пролетные стада** - Основная часть: **Подлежащее** – "стада", **Сказуемое** не выражено (можно добавить "летят" для полноты). 4. **Кричат и весело, и важно.** - Основная часть: **Подлежащее** (по отношению к предыдущему предложению) – не выражено, **Сказуемое** – "кричат". 5. **Дымятся черные бугры,** - Основная часть: **Подлежащее** – "бугры", **Сказуемое** – "дымятся". 6. **И утром в воздухе нагретом** - Основная часть: не полное предложение, в данном контексте является обстоятельством времени. 7. **Густые белые пары** - Основная часть: **Подлежащее** – "пары", **Сказуемое** не выражено (можно добавить "появляются" для полноты). 8. **Напоены теплом и светом.** - Основная часть: **Подлежащее** (по отношению к предыдущему предложению) – "пары", **Сказуемое** – "напоены". 9. **А в полдень лужи под окном** - Основная часть: **Подлежащее** – "лужи", **Сказуемое** не выражено (можно добавить "блещут" для полноты). 10. **Так разливаются и блещут,** - Основная часть: **Подлежащее** – "лужи", **Сказуемое** – "разливаются" и "блещут". 11. **Что ярким солнечным пятном** - Основная часть: не полное предложение, в данном контексте является относительным предложением (что указывает на следствие). 12. **По залу «зайчики» трепещут.** - Основная часть: **Подлежащее** – "зайчики", **Сказуемое** – "трепещут". 13. **Меж круглых рыхлых облаков** - Основная часть: не полное предложение, контекст обстоятельство места. 14. **Невинно небо голубеет,** - Основная часть: **Подлежащее** – "небо", **Сказуемое** – "голубеет". 15. **И солнце ласковее греет** - Основная часть: **Подлежащее** – "солнце", **Сказуемое** – "греет". 16. **В затишье гумен и дворов.** - Основная часть: не полное предложение, контекст обстоятельства. 17. **Весна, весна! И все ей радо.** - Основная часть: **Подлежащее** – "весна", **Сказуемое** – "раду". 18. **Как в забытьи каком стоишь** - Основная часть: **Подлежащее** (неочевидно в контексте), **Сказуемое** – "стоишь". 19. **И слышишь свежий запах сада** - Основная часть: **Подлежащее** – "ты" (не выражено), **Сказуемое** – "слышишь". 20. **И теплый запах талых крыш.** - Основная часть: **Подлежащее** – "запах", **Сказуемое** не выражено, но можно добавить "слышен" для полноты. 21. **Кругом вода журчит, сверкает,** - Основная часть: **Подлежащее** – "вода", **Сказуемое** – "журчит" и "сверкает". 22. **Крик петухов звучит порой,** - Основная часть: **Подлежащее** – "крик", **Сказуемое** – "звучит". 23. **А ветер, мягкий и сырой,** - Основная часть: **Подлежащее** – "ветер", **Сказуемое** не выражено (можно добавить "дует" для полноты). 24. **Глаза тихонько закрывает.** - Основная часть: **Подлежащее** – "ветер" (относится к предыдущему), **Сказуемое** – "закрывает". ### 2. Определение союзов и их разряд Теперь разберем союзы. 1. **"и"** – соединительный союз, соединяет однородные члены предложения. 2. **"что"** – подчинительный союз, используется для соединения главного и придаточного предложения. 3. **"а"** – противительный союз, выражает контраст. 4. **"как"** – сравнительный союз, также может указывать на образ действия (употребляется в качестве вводного слова). Теперь вы знаете, как находить грамматические основы и определять разряд союзов в предложениях. Если есть еще вопросы, пожалуйста, задавайте!