1. Миновав белую с зеленым куполом в виде луковицы мечеть ок руженную молчаливой толпой темных кипарисов мальчик спустился по тесному кривому переулку на большую дорогу. 2. Самый…
1. Миновав белую с зеленым куполом в виде луковицы мечеть ок руженную молчаливой толпой темных кипарисов мальчик спустился по тесному кривому переулку на большую дорогу. 2. Самый главный доктор высокий седой в золотых очках рассказывает ей о чем-то серь езно и долго. 3. Лунный камень бледный и кроткий как сияние луны это камень магов. 4. Проплыл мыс Фиолент красный крутой с заост рившимися глыбами готовыми вот-вот сорваться в море. 5. Наш хозя ин толстый румяный мужчина в усах и с двойным полбородком был человек большого благодушия. 6. С задней стороны было расположе но несколько построек более простых и незатейливых с виду. 7. В двух шагах от мальчика зашумели ветви раздвигаемые руками. 8. По левую сторону оставалась еще одна последняя дача. 9. Не занятые в этот ве чер артисты во фраках и в панталонах с золотыми лампасами быстро и ловко спустили с потолка большую сетку. 10. Лицо его с покатым на зад лбом тонким горбатым носом и решительными крепкими губами было мужественно и красиво. 11. Тут были кавалерийские офицеры с ногами обтянутыми точно трико тесными рейтузами рослые гимнази сты в смешных узеньких шапках и все почему-то в пенсие и с папиро сами в зубах щеголеватые студенты говорившие громко и называвшие друг друга уменьшительными именами. 12. Огибавший куст студент рысцой догнал мрачно шагавшего землемера. сделать схемы предложений всех, и выделить причастия, определить их время и вид
Для выполнения вашего задания необходимо разобрать каждое предложениe и сделать его синтаксический разбор, определив схемы предложений и выделяя причастия. Также будет определено время и вид причастий. Начнем с разбора предложений по порядку.
1. Предложение:
Схема:
Мальчик (подл.) - спустился (сказуемое) - вниз по переулку (обстоятельство).
Причастие:
- окружённую (прошедшее время, страдательный вид)
2. Предложение:
Схема:
Доктор (подл.) - рассказывает (сказуемое) - о чем-то (обстоятельство).
Причастие:
- нет причастий
3. Предложение:
Схема:
Лунный камень (подл.) - это (сказуемое) - камень магов (определение).
Причастие:
- нет причастий
4. Предложение:
Схема:
Мы (подл.) - проплыл (сказуемое) - мыс Фиолент (дополнение) - с глыбами (обстоятельство).
Причастие:
- заострившимися (прошедшее время, страдательный вид)
5. Предложение:
Схема:
Хозяин (подл.) - был (сказуемое) - человек большого благодушия (сказуемое в составе именной части).
Причастие:
- толстый (настоящее время, действительный вид)
- румяный (настоящее время, действительный вид)
6. Предложение:
Схема:
Постройки (подл.) - были (сказуемое) - более простыми (определение).
Причастие:
- расположенные (прошедшее время, страдательный вид)
7. Предложение:
Схема:
Ветви (подл.) - зашумели (сказуемое) - в двух шагах (обстоятельство).
Причастие:
- раздвигаемые (настоящее время, страдательный вид)
8. Предложение:
Схема:
Дача (подл.) - оставалась (сказуемое) - по левую сторону (обстоятельство).
Причастие:
- нет причастий
9. Предложение:
Схема:
Артисты (подл.) - спустили (сказуемое) - сетку (дополнение).
Причастие:
- занятые (прошедшее время, действительный вид)
10. Предложение:
Схема:
Лицо (подл.) - было (сказуемое) - мужественным и красивым (определение).
Причастие:
- покатым (настоящее время, действительный вид)
11. Предложение:
Схема:
Кавалерийские офицеры (подл.) - были (сказуемое) - в смешных шапках (обстоятельство).
Причастие:
- обтянутыми (прошедшее время, действительный вид)
12. Предложение:
Схема:
Студент (подл.) - догнал (сказуемое) - землемера (дополнение).
Причастие:
- огибавший (прошедшее время, действительный вид)
Резюме:
В каждом предложении были определены подлежащее и сказуемое, а также выделены причастия с указанием их времени и вида. Если есть дополнительные вопросы или требуется более глубокий анализ, пожалуйста, дайте знать!
