Женщина 60-ти лет воспитывает одна десятилетнего внука. Ес дочь мать ребенка - умерла при родах; отец ребенка ушел из семьи еще до его рождения. У мальчика порок сердца. Основной источник дохода пенсии: по старости женщины и по утере кормильца ребенка. 1. Определите социальные проблемы семьи. 2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы в данном случае для решения проблемы. 3. Какие специалисты и учреждения будут задействованы в её решении? 4. Какова роль специалиста социальной работы?

Давайте разберем предложенную задачу по пунктам. ### 1. Определите социальные проблемы семьи. В описанном случае можно выделить несколько социальных проблем: - **Экономическая незащищенность:** Женщина является единственным источником дохода, полагаясь на пенсию, которая, возможно, не обеспечивает достаточного уровня жизни для её и внука. - **Заболевание ребенка:** У десятилетнего мальчика порок сердца, что требует медицинского вмешательства, регулярного наблюдения и, возможно, дорогостоящих процедур. - **Отсутствие поддержки:** Отсутствие одного из родителей (матери) и уход отца приводит к недостатку эмоциональной и финансовой поддержки. У женщины нет партнёра, который мог бы помочь. - **Психологические нагрузки:** Женщина, являясь пожилым человеком, столкнулась с нагрузками по воспитанию внука, что может быть физически и эмоционально тяжело, особенно с учетом её возраста и здоровья. ### 2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы в данном случае для решения проблемы. В данном контексте могут использоваться следующие законодательные акты: - **Федеральный закон «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»:** Этот закон определяет права и услуги, доступные пожилым людям и инвалидам. - **Законодательство о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей:** Предусматривает защиту прав детей в сложных ситуациях, а также доступ к необходимым медицинским и социальным услугам. - **Законодательство о социальной помощи:** Например, пособия на детей, льготы по оплате медицинских услуг, поддержка по уходу за детьми-инвалидами и т.д. ### 3. Какие специалисты и учреждения будут задействованы в её решении? Для решения данной проблемы могут быть задействованы следующие специалисты и учреждения: - **Социальные работники:** Специалисты, которые помогают в планировании и получении социальных услуг, а также могут оценить ситуацию семьи. - **Врачи/педиатры:** Для оказания медицинской помощи мальчику и постоянного мониторинга состояния его здоровья. - **Психологи:** Для поддержки эмоционального состояния бабушки и внука, учитывая их стрессовые обстоятельства. - **Службы социальной защиты:** Учреждения, которые могут предоставить материальную помощь, консультации, а также информацию о доступных услугах. - **Неправительственные организации (НПО):** Организации, работающие с такими семьями, могут предоставлять дополнительные ресурсы и поддержку. ### 4. Какова роль специалиста социальной работы? Роль специалиста социальной работы заключается в следующем: - **Оценка ситуации:** Социальный работник проводит оценку потребностей семьи, выясняет, какие конкретные проблемы необходимо решать. - **Поддержка и консультирование:** Социальный работник предоставляет эмоциональную поддержку, консультирует бабушку по поводу прав и доступных услуг. - **Координация с другими службами:** Социальный работник налаживает взаимодействие с другими специалистами (врачами, психологами и т.д.) для комплексного подхода к решению проблемы. - **Помощь в получении социальных услуг:** Социальный работник помогает в оформлении пособий, льгот и других необходимых услуг, что способствует улучшению качества жизни семьи. - **Обучение и информирование:** Социальные работники могут провести занятия или предоставить информацию о том, как заботиться о ребенке с особенностями здоровья и как справляться со стрессом. Таким образом, в данной ситуации социальные работники могут сыграть ключевую роль в улучшении жизни бабушки и её внука, используя разноплановый подход к решению их проблем.