Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 февраля 2025 08:05

Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Сделайте схемы предложений. 1. Заспались рыбаки рассолодели от безделья даже шутить перестали. 2. Кедровка перестала кричать неторопливо ощипалась задрала голову и по лесу снова понеслось её скрипучее «кра!» 3. От птицы шёл пар и аппетитный запах: глухарь упрел в собственном соку. 4. Облака спрессованной ватой ложились на тайгу и она растворялась в них. 5. Васютка выбрал посуше место натаскал дров развёл огонь.

Ответ нейросети

21 февраля 2025 08:05

Вот анализ предложений:

  1. Заспались рыбаки, рассолодели от безделья, даже шутить перестали.

    • Грамматические основы: рыбаки (подлежащее), заспались, рассолодели, перестали (сказуемое).
    • Знаки препинания: расставлены (добавлены запятые).
    • Сложность: сложносочинённое предложение.
    • Схема:
    1. Заспались рыбаки.

    2. Рассолодели рыбаки от безделья.

    3. Перестали шутить рыбаки.


  1. Кедровка перестала кричать, неторопливо ощипалась, задрала голову, и по лесу снова понеслось её скрипучее «кра!»

    • Грамматические основы: кедровка (подлежащее), перестала, ощипалась, задрала (сказуемое). по лесу (обстоятельство), понеслось (сказуемое).
    • Знаки препинания: расставлены (добавлены запятые).
    • Сложность: сложносочинённое предложение.
    • Схема:
    1. Кедровка перестала кричать.

    2. Кедровка ощипалась.

    3. Кедровка задрала голову.

    4. Понеслось её скрипучее «кра!».


  1. От птицы шёл пар и аппетитный запах: глухарь упрел в собственном соку.

    • Грамматические основы: пар (подлежащее), шёл (сказуемое); глухарь (подлежащее), упрел (сказуемое).
    • Знаки препинания: добавленная двоеточие.
    • Сложность: сложносочинённое предложение (состоит из двух простых).
    • Схема:
    1. От птицы шёл пар.

    2. От птицы шёл аппетитный запах.

    3. Глухарь упрел в собственном соку.


  1. Облака спрессованной ватой ложились на тайгу, и она растворялась в них.

    • Грамматические основы: облака (подлежащее), ложились (сказуемое); она (подлежащее), растворялась (сказуемое).
    • Знаки препинания: добавленная запятая.
    • Сложность: сложносочинённое предложение.
    • Схема:
    1. Облака ложились на тайгу.

    2. Она растворялась в облаках.


  1. Васютка выбрал посуше место, натаскал дров, развёл огонь.

    • Грамматические основы: Васютка (подлежащее), выбрал, натаскал, развёл (сказуемое).
    • Знаки препинания: добавленные запятые.
    • Сложность: сложносочинённое предложение.
    • Схема:
    1. Васютка выбрал место.

    2. Васютка натаскал дров.

    3. Васютка развёл огонь.


Если у вас есть другие предложения для анализа или вопросы, пожалуйста, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Сделайте схемы предложений. 1. Заспались рыбаки рассолодели от безделья даже шутить перестали. 2. Кедровка перестала кричать неторопливо ощипалась задрала голову и по лесу снова понеслось её скрипучее «кра!» 3. От птицы шёл пар и аппетитный запах: глухарь упрел в собственном соку. 4. Облака спрессованной ватой ложились на тайгу и она растворялась в них. 5. Васютка выбрал посуше место натаскал дров развёл огонь.
Вот анализ предложений: 1. **Заспались рыбаки, рассолодели от безделья, даже шутить перестали.** - **Грамматические основы:** рыбаки (подлежащее), заспались, рассолодели, перестали (сказуемое). - **Знаки препинания:** расставлены (добавлены запятые). - **Сложность:** сложносочинённое предложение. - **Схема:** 1) Заспались рыбаки. 2) Рассолодели рыбаки от безделья. 3) Перестали шутить рыбаки. --- 2. **Кедровка перестала кричать, неторопливо ощипалась, задрала голову, и по лесу снова понеслось её скрипучее «кра!»** - **Грамматические основы:** кедровка (подлежащее), перестала, ощипалась, задрала (сказуемое). по лесу (обстоятельство), понеслось (сказуемое). - **Знаки препинания:** расставлены (добавлены запятые). - **Сложность:** сложносочинённое предложение. - **Схема:** 1) Кедровка перестала кричать. 2) Кедровка ощипалась. 3) Кедровка задрала голову. 4) Понеслось её скрипучее «кра!». --- 3. **От птицы шёл пар и аппетитный запах: глухарь упрел в собственном соку.** - **Грамматические основы:** пар (подлежащее), шёл (сказуемое); глухарь (подлежащее), упрел (сказуемое). - **Знаки препинания:** добавленная двоеточие. - **Сложность:** сложносочинённое предложение (состоит из двух простых). - **Схема:** 1) От птицы шёл пар. 2) От птицы шёл аппетитный запах. 3) Глухарь упрел в собственном соку. --- 4. **Облака спрессованной ватой ложились на тайгу, и она растворялась в них.** - **Грамматические основы:** облака (подлежащее), ложились (сказуемое); она (подлежащее), растворялась (сказуемое). - **Знаки препинания:** добавленная запятая. - **Сложность:** сложносочинённое предложение. - **Схема:** 1) Облака ложились на тайгу. 2) Она растворялась в облаках. --- 5. **Васютка выбрал посуше место, натаскал дров, развёл огонь.** - **Грамматические основы:** Васютка (подлежащее), выбрал, натаскал, развёл (сказуемое). - **Знаки препинания:** добавленные запятые. - **Сложность:** сложносочинённое предложение. - **Схема:** 1) Васютка выбрал место. 2) Васютка натаскал дров. 3) Васютка развёл огонь. --- Если у вас есть другие предложения для анализа или вопросы, пожалуйста, дайте знать!