Суммативное оценивание за раздел «Процессы в живой и неживой природе 1. Определите тип питания. (16) Слов, по способу питания А) автотроф В) гетеротроф С) миксотроф (всеядный) (8) Объясните, чем отличается гетеротрофное питание. (16) 2. Определите, что нужно учитывать при составлении рациона питания. (в) Назовите не менее 2-х составляющих рациона питания. (26) (6) Выберите продукты для своего ужина (16) Вариант 2 6 7 8 (с) Объясните, почему вы выбрали именно этм продукты. Приведите не менее 2 аргументов. (26) 3. Напиши функции этих органов. - Кровеносные сосуды - Серие - Кишечник - Легкие 4. Выделение это одно из основных свойств всех живых организмов. Соотнесите организмы и их продукты выделения (26) 1. Растения 2. Животные А) Мочевина В) Кислород С) Углекислый газ D) Вола Итого 100

Давайте разберем все пункты задачи по порядку. ### 1. Определите тип питания. Вам нужно определить, к какому типу питания относятся различные организмы. Вот краткие определения: - **Автотрофы** — организмы, которые могут синтезировать свои органические вещества из неорганических, используя солнечную энергию (фотоавтотрофы) или химическую энергию (хемоавтотрофы). Пример: растения. - **Гетеротрофы** — организмы, которые получают органические вещества, питаясь другими организмами. Пример: животные, грибы. - **Миксотрофы** — организмы, которые могут использовать как автотрофный, так и гетеротрофный способы питания. Пример: некоторые протисты и растения (например, венерина мухоловка). **Ответ:** А) автотроф - растения B) гетеротроф - животные С) миксотроф - некоторые растения и организмы ### (8) Объясните, чем отличается гетеротрофное питание. Гетеротрофное питание отличается тем, что гетеротрофы не могут самостоятельно синтезировать органические вещества. Они зависимы от других организмов как источника энергии и необходимых питательных веществ. Гетеротрофные организмы поглощают уже готовые органические соединения (например, белки, углеводы и жиры) из пищи, которую они потребляют. ### 2. Определите, что нужно учитывать при составлении рациона питания. При создании рациона питания необходимо учитывать: 1. **Содержание макро- и микроэлементов** — организму нужны белки, жиры и углеводы, а также витамины и минералы. 2. **Баланс калорийности** — необходимо учитывать суточную потребность в калориях, чтобы избежать как недостатка, так и избытка питания. **Примеры составляющих рациона питания:** - Белки (мясо, рыба, бобовые) - Углеводы (крупы, овощи, фрукты) ### (6) Выберите продукты для своего ужина. Например, для ужина вы можете выбрать: - Куриное филе (источник белка) - Овощной салат (источник витаминов и клетчатки) - Картофель (источник углеводов) ### (с) Объясните, почему вы выбрали именно эти продукты. Приведите не менее 2 аргументов. 1. **Куриное филе** является прекрасным источником белка, который необходим для роста и восстановления тканей. 2. **Овощной салат** добавляет витамины и минералы в рацион, помогая поддерживать общее здоровье и иммунитет. 3. **Картофель** обеспечивает углеводы, которые являются основным источником энергии для организма. ### 3. Напиши функции этих органов. - **Кровеносные сосуды** — транспортируют кровь по организму, обеспечивая доставку кислорода и питательных веществ к клеткам и выведение углекислого газа и продуктов метаболизма. - **Сердце** — выполняет функцию насосной системы, обеспечивая циркуляцию крови по всему организму. - **Кишечник** — осуществляет переваривание пищи и всасывание питательных веществ в кровь. - **Легкие** — обеспечивают газообмен, поглощая кислород из воздуха и выводя углекислый газ. ### 4. Соотнесите организмы и их продукты выделения. 1. **Растения** — В) Кислород (выделяют кислород в результате фотосинтеза) 2. **Животные** — А) Мочевина (выделяют мочевину как продукт обмена веществ, например, через мочу) - Дополнительно: С) Углекислый газ (выделяется при дыхании) - D) Вода (также продукт выделения) Теперь подытожим: - Растения выделяют кислород, а животные выделяют мочевину и углекислый газ. - Это поможет вам полноценно решить задачу по разделу «Процессы в живой и неживой природе» и понять основные процессы метаболизма. Если есть дополнительные вопросы или требуется помощь с другими пунктами, дайте знать!