Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 февраля 2025 14:34

Самостоятельно подбери и запиши указательное местоименное наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. « При изучении истории великих людей мы обыкновенно впадаем в маленькую иллюзию, мешающую ясности нашего взгляда. Мы почти никогда не умеем ясно различить отдельных моментов в жизни исторического лица и представляем его себе в полном блеске его чрезвычайных качеств и деяний, в том виде, как он сделался достоянием истории. При этом к достоинствам или недостаткам лица мы часто относим не только самые его действия, но и последствия этих действий, может быть вовсе не зависевшие от его воли. Во всех такого рода случаях мы смешиваем результаты с самым делом и сделанный нами логический вывод навязываем самым фактам. В старые годы так точно судили о великих людях в области поэзии. После разбора, например, всех произведений поэта, определивши их господствующий характер, говорили, что поэт задал себе и всю свою жизнь развивал такие-то и такие-то темы. Ныне в эстетических разборах оставили такую манеру, убедившись, что произвольной преднамеренности в характере и целой жизни человека быть не может. В произведениях

Ответ нейросети

21 февраля 2025 14:34

Давайте разберем ваше задание и заполним пропуск в тексте.

Текст:
«В старые годы так точно судили о великих людях в области поэзии. После разбора, например, всех произведений поэта, определивши их господствующий характер, говорили, что поэт задал себе и всю свою жизнь развивал такие-то и такие-то темы. Ныне в эстетических разборах оставили такую манеру, убедившись, что произвольной преднамеренности в характере и целой жизни человека быть не может. В произведениях ___...»

В данном контексте пропуск, скорее всего, должен быть заполнен указательным местоименным наречием, которое будет указывать на произведения, упомянутые в предыдущем предложении. В этом случае подойдет слово «их».

Теперь, проанализируем, почему именно это слово является подходящим:

  1. Контекст: Предложение говорит о произведениях поэта и о том, как судили о них в прошлом. Употребляя местоимение «их», мы указываем на произведения, о которых уже шла речь.

  2. Грамматическая функция: Местоимение «их» в данном случае выступает как указательное местоимение, которое подчеркивает принадлежность произведений к теме обсуждения.

Таким образом, полное предложение будет выглядеть так: «В произведениях их...»

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими частями текста, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Самостоятельно подбери и запиши указательное местоименное наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. « При изучении истории великих людей мы обыкновенно впадаем в маленькую иллюзию, мешающую ясности нашего взгляда. Мы почти никогда не умеем ясно различить отдельных моментов в жизни исторического лица и представляем его себе в полном блеске его чрезвычайных качеств и деяний, в том виде, как он сделался достоянием истории. При этом к достоинствам или недостаткам лица мы часто относим не только самые его действия, но и последствия этих действий, может быть вовсе не зависевшие от его воли. Во всех такого рода случаях мы смешиваем результаты с самым делом и сделанный нами логический вывод навязываем самым фактам. В старые годы так точно судили о великих людях в области поэзии. После разбора, например, всех произведений поэта, определивши их господствующий характер, говорили, что поэт задал себе и всю свою жизнь развивал такие-то и такие-то темы. Ныне в эстетических разборах оставили такую манеру, убедившись, что произвольной преднамеренности в характере и целой жизни человека быть не может. В произведениях
Давайте разберем ваше задание и заполним пропуск в тексте. **Текст:** «В старые годы так точно судили о великих людях в области поэзии. После разбора, например, всех произведений поэта, определивши их господствующий характер, говорили, что поэт задал себе и всю свою жизнь развивал такие-то и такие-то темы. Ныне в эстетических разборах оставили такую манеру, убедившись, что произвольной преднамеренности в характере и целой жизни человека быть не может. В произведениях ___...» В данном контексте пропуск, скорее всего, должен быть заполнен указательным местоименным наречием, которое будет указывать на произведения, упомянутые в предыдущем предложении. В этом случае подойдет слово «их». Теперь, проанализируем, почему именно это слово является подходящим: 1. **Контекст**: Предложение говорит о произведениях поэта и о том, как судили о них в прошлом. Употребляя местоимение «их», мы указываем на произведения, о которых уже шла речь. 2. **Грамматическая функция**: Местоимение «их» в данном случае выступает как указательное местоимение, которое подчеркивает принадлежность произведений к теме обсуждения. Таким образом, полное предложение будет выглядеть так: «В произведениях их...» Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими частями текста, не стесняйтесь спрашивать!