Списать предложения, расставить знаки препинания, подчеркнуть уточняющие члены.
Ночью к двум часам тишина в доме перестала быть уютной.
Тем же днём мы собрались всем лагерем возле причала у деревянных лодок.
Он громко по-молодецки присвистнул в ответ.
На самом верху на полке с книгами стояла старинная бабушкина ваза.
Когда-то давно ещё в детстве я мечтала что буду жить на Лазурном берегу во Франции.
Все помимо моих одноклассников уже собрались на футбольном поле.
Капли дождя были такие величиной с яблочное семечко что шлёпали по земле оставляя на лужах пузыри.
Теперь же после половодья это была река саженей в шесть.
Его сообразительность вернее быстрота реакции поразила меня.
Давайте разберём каждое предложением, расставим знаки препинания и подчеркнём уточняющие члены. Для удобства я представлю каждое предложение отдельно.
1. **Ночью к двум часам тишина в доме перестала быть уютной.**
- Знаки препинания: не требуются.
- Уточняющие члены: здесь нет.
2. **Тем же днём мы собрались всем лагерем возле причала у деревянных лодок.**
- Знаки препинания: не требуются.
- Уточняющие члены: "всем лагерем" (уточняющий член, указывает, кто именно собрался).
3. **Он громко по-молодецки присвистнул в ответ.**
- Знаки препинания: не требуются.
- Уточняющие члены: "по-молодецки" (уточняющий член, рассказывает, как именно он присвистнул).
4. **На самом верху на полке с книгами стояла старинная бабушкина ваза.**
- Знаки препинания: не требуются.
- Уточняющие члены: "с книгами" (уточняющий член, уточняющий, какая полка).
5. **Когда-то давно ещё в детстве я мечтала, что буду жить на Лазурном берегу во Франции.**
- Знаки препинания: запятая перед "что".
- Уточняющие члены: "когда-то давно" и "в детстве" (уточняющие члены, описывают, когда именно).
6. **Все, помимо моих одноклассников, уже собрались на футбольном поле.**
- Знаки препинания: запятые вокруг "помимо моих одноклассников".
- Уточняющие члены: "помимо моих одноклассников" (уточняет, кто не собрался).
7. **Капли дождя были такие величиной с яблочное семечко, что шлёпали по земле, оставляя на лужах пузыри.**
- Знаки препинания: запятая перед "что" и запятая перед "оставляя".
- Уточняющие члены: "величиной с яблочное семечко" (уточняет, какие именно капли).
8. **Теперь же, после половодья, это была река саженей в шесть.**
- Знаки препинания: запятые вокруг "после половодья".
- Уточняющие члены: "после половодья" (уточняет, когда именно это было).
9. **Его сообразительность, вернее, быстрота реакции, поразила меня.**
- Знаки препинания: запятая перед "вернее" и запятая после "реакции".
- Уточняющие члены: "вернее" (уточняет, что именно поразило).
Теперь можно представить исправленные предложения:
1. Ночью к двум часам тишина в доме перестала быть уютной.
2. Тем же днём мы собрались всем лагерем возле причала у деревянных лодок.
3. Он громко по-молодецки присвистнул в ответ.
4. На самом верху на полке с книгами стояла старинная бабушкина ваза.
5. Когда-то давно, ещё в детстве, я мечтала, что буду жить на Лазурном берегу во Франции.
6. Все, помимо моих одноклассников, уже собрались на футбольном поле.
7. Капли дождя были такие величиной с яблочное семечко, что шлёпали по земле, оставляя на лужах пузыри.
8. Теперь же, после половодья, это была река саженей в шесть.
9. Его сообразительность, вернее, быстрота реакции, поразила меня.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужда в разъяснении каких-либо аспектов, обязательно спрашивайте!
