Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 февраля 2025 08:30

Укажите меры, предпринятые Екатериной II в духе «просвещённого абсолютизма». Разрешение на создание вольных типографий Получение помещиками права определять наказание для крестьян за побег Ликвидация украинского гетманства Создание системы бессословного среднего образования Введение ограниченного городского самоуправления

Ответ нейросети

22 февраля 2025 08:30

Для того чтобы разобраться с мерами, предпринятыми Екатериной II в духе «просвещённого абсолютизма», давайте сначала поймем, что это за явление.

Просвещённый абсолютизм — это политическая практика, при которой монархи действуют в соответствии с идеями Просвещения, в том числе реформируют государственные институты, улучшая их эффективность и пытаясь улучшить жизнь населения, при этом сохраняя абсолютную власть.

Теперь давайте разберёмся с предложенными мерами:

  1. Разрешение на создание вольных типографий — Это действие соответствует идеям просвещения, так как оно способствовало распространению знаний и литературы, что было важным для формирования общественного мнения и образования населения.

  2. Получение помещиками права определять наказание для крестьян за побег — Это мера не соответствует духу просвещённого абсолютизма, поскольку она усиливает власть помещиков над крестьянами и приводит к утрате каких-либо прав и свобод у крестьян.

  3. Ликвидация украинского гетманства — Эта мера также скорее свидетельствует о централизации власти, чем о просвещённом управлении. Ликвидация автономии украинского гетманства не содействовала улучшению жизни населения и не была направлена на развитие образования или прав человека.

  4. Создание системы бессословного среднего образования — Эта мера представляет собой одно из основных достижений просвещённого абсолютизма, так как она направлена на формирование образованного общества, что является ключевым аспектом идей Просвещения.

  5. Введение ограниченного городского самоуправления — Это тоже можно считать шагом в духе просвещённого абсолютизма, так как монархия пыталась улучшить управление на местах, предоставляя некоторую власть местным органам, хотя и в ограниченной форме.

Итак, меры, которые соответствуют духу просвещённого абсолютизма Екатерины II, это:

  • Разрешение на создание вольных типографий
  • Создание системы бессословного среднего образования
  • Введение ограниченного городского самоуправления

Меры, которые не соответствуют этой идеологии:

  • Получение помещиками права определять наказание для крестьян за побег
  • Ликвидация украинского гетманства

Эти действия позволили Екатерине II продвигать идеи просвещения, одновременно сохраняя свою абсолютную власть.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите меры, предпринятые Екатериной II в духе «просвещённого абсолютизма». Разрешение на создание вольных типографий Получение помещиками права определять наказание для крестьян за побег Ликвидация украинского гетманства Создание системы бессословного среднего образования Введение ограниченного городского самоуправления
Для того чтобы разобраться с мерами, предпринятыми Екатериной II в духе «просвещённого абсолютизма», давайте сначала поймем, что это за явление. **Просвещённый абсолютизм** — это политическая практика, при которой монархи действуют в соответствии с идеями Просвещения, в том числе реформируют государственные институты, улучшая их эффективность и пытаясь улучшить жизнь населения, при этом сохраняя абсолютную власть. Теперь давайте разберёмся с предложенными мерами: 1. **Разрешение на создание вольных типографий** — Это действие соответствует идеям просвещения, так как оно способствовало распространению знаний и литературы, что было важным для формирования общественного мнения и образования населения. 2. **Получение помещиками права определять наказание для крестьян за побег** — Это мера не соответствует духу просвещённого абсолютизма, поскольку она усиливает власть помещиков над крестьянами и приводит к утрате каких-либо прав и свобод у крестьян. 3. **Ликвидация украинского гетманства** — Эта мера также скорее свидетельствует о централизации власти, чем о просвещённом управлении. Ликвидация автономии украинского гетманства не содействовала улучшению жизни населения и не была направлена на развитие образования или прав человека. 4. **Создание системы бессословного среднего образования** — Эта мера представляет собой одно из основных достижений просвещённого абсолютизма, так как она направлена на формирование образованного общества, что является ключевым аспектом идей Просвещения. 5. **Введение ограниченного городского самоуправления** — Это тоже можно считать шагом в духе просвещённого абсолютизма, так как монархия пыталась улучшить управление на местах, предоставляя некоторую власть местным органам, хотя и в ограниченной форме. Итак, меры, которые соответствуют духу просвещённого абсолютизма Екатерины II, это: - Разрешение на создание вольных типографий - Создание системы бессословного среднего образования - Введение ограниченного городского самоуправления Меры, которые не соответствуют этой идеологии: - Получение помещиками права определять наказание для крестьян за побег - Ликвидация украинского гетманства Эти действия позволили Екатерине II продвигать идеи просвещения, одновременно сохраняя свою абсолютную власть.