Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)По глухой Садовой улице он…

Для нахождения предложений, в которых тире ставится по одному и тому же правилу, рассмотрим каждое предложение в контексте использования тире:

1. (1) "Освоение космического пространства — одно из крупнейших достижений человеческого гения."

   • Тире соединяет подлежащее и сказуемое.

2. (2) "Запуск в Советском Союзе первого в мире искусственного спутника Земли в 1957 году открыл новую эру в истории человечества — космическую эру."

   • Тире используется для пояснения.

3. (3) "Проникновение человека в космос — естественный и логический шаг мирового прогресса."

   • Тире соединяет подлежащее и сказуемое.

4. (4) "Вслед за покорением просторов земли, водных пространств, воздушного океана человечество неизбежно должно было начать освоение космоса — ещё недавно неведомой среды."

   • Тире используется для пояснения.

5. (5) "Об освоении этой среды уже давно мечтали мыслители и писатели-фантасты разных эпох."

   • Тире отсутствует.

6. (6) "Основоположник космонавтики — науки о космических полётах — гениальный изобретатель К. Э. Циолковский уже на рубеже XIX и XX вв. разработал основы реактивного движения и высказал важнейшие идеи, связанные с созданием космических аппаратов."

   • Тире соединяет подлежащее и сказуемое, а также поясняет.

7. (7) "Однако осуществление космических полётов даже передовым людям того времени казалось делом отдалённого будущего."

   • Тире отсутствует.

Теперь мы можем сгруппировать предложения по правилам использования тире:

• Тире, соединяющее подлежащее и сказуемое:

  • (1) "Освоение космического пространства — одно из крупнейших достижений человеческого гения."
  • (3) "Проникновение человека в космос — естественный и логический шаг мирового прогресса."
  • (6) "Основоположник космонавтики — науки о космических полётах — гениальный изобретатель К. Э. Циолковский..."

• Тире, поясняющее:

  • (2) "Запуск в Советском Союзе первого в мире искусственного спутника Земли в 1957 году открыл новую эру в истории человечества — космическую эру."
  • (4) "Вслед за покорением просторов земли, водных пространств, воздушного океана человечество неизбежно должно было начать освоение космоса — ещё недавно неведомой среды."

Таким образом, ответ будет:

• Тире для соединения подлежащего и сказуемого: 1, 3
• Тире для пояснения: 2, 4, 6

Ответ:

1, 3 (соединение подлежащего и сказуемого)
2, 4 (поясняющее тире)
6 - также можно считать в контексте подлежащего и пояснительного оборота.

Итак, разные группы тире: 1, 3 и 2, 4, 6.

Для определения предложений, в которых двоеточие ставится по одному и тому же правилу, проанализируем каждое предложение:

1. (1) "Собор Святого Петра в Ватикане не может не потрясать воображение."

   • Двоеточия нет.

2. (2) "В его сооружении принимало участие целое созвездие зодчих: Браманте, Рафаэль, Сангалло и великий Микеланджело, спроектировавший непревзойдённый по красоте купол."

   • Двоеточие используется для введения перечисления.

3. (3) "В самом храме стоит скульптура Микеланджело «Оплакивание Христа»: святая Мария держит на коленях тело своего сына."

   • Двоеточие используется перед разъяснением или пояснением того, что сказано до него.

4. (4) "Вдоль стен собора расположены погребальные монументы — фигуры пап, сидящих на тронах, коленопреклонённых в молитве, благословляющих верующих."

   • Двоеточия нет.

5. (5) "Собор занимает территорию более двух гектаров и вмещает около 60 тысяч человек."

   • Двоеточия нет.

6. (6) "От старой базилики, на месте которой был воздвигнут собор, здесь сохранилось немногое: кованые ворота, скульптуры и несколько фрагментов мозаик школы Рафаэля."

   • Двоеточие используется для введения перечисления, объясняющего, что именно сохранилось.

7. (7) "Монументальный собор Святого Петра притягивает не только христиан всего мира, но и представителей всех конфессий: многие желают увидеть величайшее произведение архитектурного искусства."

   • Двоеточие используется для пояснения, разъясняющего причину, по которой собор притягивает людей.

Теперь сгруппируем полученные результаты:

• Двоеточие перед перечислением:

  • (2) "В его сооружении принимало участие целое созвездие зодчих: Браманте, Рафаэль, Сангалло и великий Микеланджело."
  • (6) "От старой базилики, на месте которой был воздвигнут собор, здесь сохранилось немногое: кованые ворота, скульптуры и несколько фрагментов мозаик школы Рафаэля."

• Двоеточие для пояснения:

  • (3) "В самом храме стоит скульптура Микеланджело «Оплакивание Христа»: святая Мария держит на коленях тело своего сына."
  • (7) "Монументальный собор Святого Петра притягивает не только христиан всего мира, но и представителей всех конфессий: многие желают увидеть величайшее произведение архитектурного искусства."

Таким образом, двоеточие в предложениях 2 и 6 ставится для введения перечислений, а в предложениях 3 и 7 — для пояснения.

Ответ:

2, 6 (введение перечисления)
3, 7 (пояснение)

Для определения предложений, в которых тире ставится по одному и тому же правилу, проанализируем каждое предложение на предмет использования тире:

1. (1) "Пять тысяч лет назад на острове Крит на юге Эгейского моря зародилась древнейшая культура в Европе в честь царя — Миноса."

   • Тире используется для пояснения (уточняет, что именно в честь царя).

2. (2) "В Греции рассказывали, что в подземелье дворца царя Миноса жил Минотавр, получеловек-полубык."

   • Тире отсутствует.

3. (3) "Сооружение со многими причудливо проложенными проходами, где содержался Минотавр, называлось лабиринтом."

   • Тире отсутствует.

4. (4) "В мифах сохранилось и имя его гениального архитектора — Дедал."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого (указание на подлежащее, которое поясняется сказуемым).

5. (5) "На территории материковой Греции возникли города Микены и Тиринф, а восточнее, на побережье Малой Азии, — Троя."

   • Тире используется для пояснения (уточняет информацию о Трое).

6. (6) "Долгое время считалось, что рассказанная в поэме Гомера «Илиада» история девятилетней осады, а затем и падения Трои — плод поэтического воображения."

   • Тире соединяет подлежащее и сказуемое (характеризует сказуемое как плод воображения).

7. (7) "Однако в XIX веке уже нашей эры археолог-любитель Генрих Шлиман обнаружил её остатки на западе современной Турции."

   • Тире отсутствует.

Теперь сгруппируем предложения по использованию тире:

• Тире, использующееся для пояснения:

  • (1) "Пять тысяч лет назад на острове Крит на юге Эгейского моря зародилась древнейшая культура в Европе в честь царя — Миноса."
  • (5) "На территории материковой Греции возникли города Микены и Тиринф, а восточнее, на побережье Малой Азии, — Троя."

• Тире, соединяющее подлежащее и сказуемое:

  • (4) "В мифах сохранилось и имя его гениального архитектора — Дедал."
  • (6) "Долгое время считалось, что рассказанная в поэме Гомера «Илиада» история девятилетней осады, а затем и падения Трои — плод поэтического воображения."

Сравнив и проанализировав, мы увидим, что:

• Поясняющее тире: 1 и 5.
• Тире соединяющее подлежащее и сказуемое: 4 и 6.

Таким образом, группы с совпадающим правилом:

Ответ:

1, 5 (поясняющее тире)
4, 6 (соединяющее подлежащее и сказуемое)

Давайте проанализируем каждое предложение на предмет использования тире, чтобы определить, в каких предложениях тире ставится по одному и тому же правилу:

1. (1) "Пять тысяч лет назад на острове Крит на юге Эгейского моря зародилась древнейшая культура в Европе в честь царя — Миноса."

   • Тире используется для пояснения (уточняет, что именно в честь царя).

2. (2) "В Греции рассказывали, что в подземелье дворца царя Миноса жил Минотавр, получеловек-полубык."

   • Тире отсутствует.

3. (3) "Сооружение со многими причудливо проложенными проходами, где содержался Минотавр, называлось лабиринтом."

   • Тире отсутствует.

4. (4) "В мифах сохранилось и имя его гениального архитектора — Дедал."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

5. (5) "На территории материковой Греции возникли города Микены и Тиринф, а восточнее, на побережье Малой Азии, — Троя."

   • Тире используется для пояснения (уточняет информацию о Трое).

6. (6) "Долгое время считалось, что рассказанная в поэме Гомера «Илиада» история девятилетней осады, а затем и падения Трои — плод поэтического воображения."

   • Тире соединяет подлежащее и сказуемое (характеризует сказуемое как плод воображения).

7. (7) "Однако в XIX веке уже нашей эры археолог-любитель Генрих Шлиман обнаружил её остатки на западе современной Турции."

   • Тире отсутствует.

Теперь сгруппируем предложения по правилам использования тире. Мы можем выделить две группы:

• Поясняющее тире:

  • 1 "Пять тысяч лет назад на острове Крит на юге Эгейского моря зародилась древнейшая культура в Европе в честь царя — Миноса."
  • 5 "На территории материковой Греции возникли города Микены и Тиринф, а восточнее, на побережье Малой Азии, — Троя."

• Тире, соединяющее подлежащее и сказуемое:

  • 4 "В мифах сохранилось и имя его гениального архитектора — Дедал."
  • 6 "Долгое время считалось, что рассказанная в поэме Гомера «Илиада» история девятилетней осады, а затем и падения Трои — плод поэтического воображения."

Таким образом, тире в предложениях 1 и 5 ставится для пояснения, а в предложениях 4 и 6 — для соединения подлежащего и сказуемого.

Ответ:

1, 5 (поясняющее тире)
4, 6 (соединяющее подлежащее и сказуемое)

Для нахождения предложений, в которых тире ставится по одному и тому же правилу, проанализируем каждое предложение на предмет использования тире:

1. (1) "Московский Кремль — это бесчисленные страницы российской истории, написанные самим народом."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

2. (2) "Каждый кремлёвский объект — неразрывная, видимая связь времён."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

3. (3) "Краснокаменный Московский Кремль — символ образования Русского государства."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

4. (4) "Даже герб Русского государства — двуглавый орёл — был принят именно в Московском Кремле."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого; также тут присутствует обособление уточняющего оборота.

5. (5) "Постоишь у крепостной стены — словно окажешься во временах царствования Ивана III, в эпоху образования Русского государства."

   • Тире используется в качестве вводного оборота, выражающего сравнение.

6. (6) "О Смутном времени напомнит колокольня Ивана Великого; собор Василия Блаженного — о царствовании Ивана Грозного."

   • Тире используется для пояснения (уточняет, о чем именно напомнит собор).

7. (7) "Московский Кремль является точкой отсчёта для всех российских дорог: ведь совсем недалеко от его стен находится памятный знак — нулевой километр."

   • Тире используется для объяснения, что означает памя́тный знак.

8. (8) "Значит, от Московского Кремля все пути-дороги расходятся по нашей необъятной Родине — России."

   • Тире используется для пояснения (подразумевает дополнительное объяснение).

Теперь сгруппируем предложения по использованию тире:

• Тире, соединяющее подлежащее и сказуемое:

  • (1) "Московский Кремль — это бесчисленные страницы российской истории, написанные самим народом."
  • (2) "Каждый кремлёвский объект — неразрывная, видимая связь времён."
  • (3) "Краснокаменный Московский Кремль — символ образования Русского государства."
  • (4) "Даже герб Русского государства — двуглавый орёл — был принят именно в Московском Кремле."

• Тире для пояснения (уточнения):

  • (6) "О Смутном времени напомнит колокольня Ивана Великого; собор Василия Блаженного — о царствовании Ивана Грозного."
  • (5) "Постоишь у крепостной стены — словно окажешься во временах царствования Ивана III, в эпоху образования Русского государства."
  • (8) "Значит, от Московского Кремля все пути-дороги расходятся по нашей необъятной Родине — России."

• Тире для пояснения, уточняющее значение:

  • (7) "Московский Кремль является точкой отсчёта для всех российских дорог: ведь совсем недалеко от его стен находится памятный знак — нулевой километр."

Таким образом, предложения, в которых тире ставится по одному и тому же правилу:

Ответ:

1, 2, 3, 4 (соединение подлежащего и сказуемого)
6, 5 и 8 (по пояснению и уточнению)
7 (пояснение о нулевом километре).

Таким образом, выделяются группы: 1, 2, 3, 4.

Давайте проанализируем предложения на предмет использования тире и определим, в каких предложениях тире ставится по одному и тому же правилу:

1. (1) "Ярославль — город в России, административный центр Ярославской области и Ярославского района, городской округ."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

2. (2) "Если судить по дате первого упоминания в летописи, Ярославль — древнейший из существующих городов на Волге."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

3. (3) "Он был заложен князем Ярославом Мудрым — сыном князя Владимира Святославича."

   • Тире используется для пояснения (уточняет, кто такой князь Ярослав Мудрый).

4. (4) "На естественно защищённом с трёх сторон участке — между крутыми высокими берегами Волги и Которосли и Медведицким оврагом — построили Ярославский кремль."

   • Тире используется для объяснения, что именно описывается (обособленный оборот).

5. (5) "Первое упоминание о Ярославле датировано 1071 годом."

   • Тире отсутствует.

6. (6) "Название города традиционно связывают с именем его основателя: «Ярославль» — притяжательная форма, означающая «Ярославов [город]»."

   • Тире здесь используется для пояснения, что именно означает название (уточняющее поясняющее тире).

7. (7) "Ярославль — третий по величине населения город Центрального федерального округа Российской Федерации."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

Теперь сгруппируем предложения по использованию тире:

• Тире, соединяющее подлежащее и сказуемое:

  • (1) "Ярославль — город в России, административный центр Ярославской области и Ярославского района, городской округ."
  • (2) "Если судить по дате первого упоминания в летописи, Ярославль — древнейший из существующих городов на Волге."
  • (7) "Ярославль — третий по величине населения город Центрального федерального округа Российской Федерации."

• Тире, поясняющее (уточняющее):

  • (3) "Он был заложен князем Ярославом Мудрым — сыном князя Владимира Святославича."
  • (4) "На естественно защищённом с трёх сторон участке — между крутыми высокими берегами Волги и Которосли и Медведицким оврагом — построили Ярославский кремль."
  • (6) "Название города традиционно связывают с именем его основателя: «Ярославль» — притяжательная форма, означающая «Ярославов [город]»."

Таким образом, тире в предложениях 1, 2 и 7 ставится для соединения подлежащего и сказуемого, а в предложениях 3, 4 и 6 — для пояснения.

Ответ:

1, 2, 7 (соединение подлежащего и сказуемого)
3, 4, 6 (поясняющее тире)

Давайте проанализируем каждое предложение на предмет использования тире и определим, в каких предложениях тире ставится по одному и тому же правилу:

1. (1) "Иудейская пустыня — это целая страна, неуклонно спускающаяся до самой Иорданской долины, холмы, перевалы, то каменистые, то песчаные, кое-где поросшие жёсткой растительностью, обитаемые только змеями, куропатками, погружённые в вечное молчание."

   • Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого.

2. (2) "В лощинах, где попадаются колодцы, видны пепел костров, камни, сложенные кругами или квадратами, — следы бедуинских стоянок."

   • Тире используется для пояснения (уточняет, что именно представляют собой указанные предметы).

3. (3) "А та стоянка, куда я ездил, где шейхом был Аид, являла такую картину: широкий песчаный лог между холмами и в нём небольшой стан шатров из чёрного войлока."

   • Здесь используется двоеточие, а не тире.

4. (4) "Проезжая, я постоянно видел среди шатров массу животных: собак, лошадей, мулов, коз — и множество голых, курчавых детей."

   • В этом предложении также присутствует двоеточие перед перечислением и тире в конце для пояснения (уточняет, о каких животных идет речь).

5. (5) "И странно было видеть, как тепло, несмотря на зной, были одеты мужчины: кубовая рубаха до колен, ватная куртка, а сверху аба, то есть длинная и тяжёлая, широкоплечая хламида из пегой шерсти, полосатой в два цвета - обычный наряд этого народа."

   • Здесь тире используется как поясняющее после вводной части, также встретилось двоеточие перед перечислением.

6. (6) "На голове у бедуинов надета ке фийе — жёлтый с красными полосами платок, распущенный по плечам, висящий вдоль щёк и в два раза охваченный на макушке тоже пегим, двухцветным шерстяным жгутом."

   • Тире используется для пояснения (указывает, что именно представляет собой ке фийе).

Теперь определим группы предложений с одинаковым правилом использования тире:

• Тире используется для соединения подлежащего и сказуемого:

  • (1) "Иудейская пустыня — это целая страна..."
  • (6) "На голове у бедуинов надета ке фийе — жёлтый с красными полосами платок..."

• Тире используется для пояснения (уточняющего оборота):

  • (2) "В лощинах... — следы бедуинских стоянок."
  • (4) "Проезжая, я постоянно видел среди шатров массу животных — и множество голых, курчавых детей."
  • (5) "И странно было видеть... - обычный наряд этого народа."

В итоге, тире в предложениях 1 и 6 употребляется для соединения подлежащего и сказуемого, а в предложениях 2, 4 и 5 — для пояснения.

Ответ:

1, 6 (соединение подлежащего и сказуемого)
2, 4, 5 (поясняющее тире).