Укажи пример, ошибочно. 1) Художника любят за талант. 2) Труженика увидят по мозолям. 3) Невежду узнают по грубости. 4) Ученика оценивают по результатам.

Давайте разберем каждое из предложений и определим, какое из них является ошибочным.

1. Художника любят за талант.
   Это предложение корректно. Оно говорит о том, что художника ценят именно за его талант, что является логичным и структурно правильным утверждением.

2. Труженика увидят по мозолям.
   Это тоже предложение правильно. Здесь подразумевается, что трудящийся человек оставляет видимые следы своей работы, такие как мозоли, и это позволяет его распознать.

3. Невежду узнают по грубости.
   Это высказывание также верное. Невежда, как человек, не обладающий необходимыми знаниями и культурой, проявляет грубость, что делает его заметным.

4. Ученика оценивают по результатам.
   Это предложение можно считать ошибочным, если рассматривать его в контексте, что оценка ученика должна учитывать не только результаты, но и усилия, прогресс и другие аспекты. Оценивать исключительно по результатам может быть слишком узким подходом.

Вывод: Ошибочным можно считать четвертое предложение: "Ученика оценивают по результатам", так как это узкое понимание оценки ученика. Важно учитывать весь процесс его обучения и развития.