Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 февраля 2025 12:31

(x+1) (x+2) (x+3) (x+4) =1680

Ответ нейросети

23 февраля 2025 12:31

Для решения уравнения ((x+1)(x+2)(x+3)(x+4) = 1680) начнем с пошагового анализа.

Шаг 1: Преобразование уравнения

У нас есть произведение четырех последовательных чисел, что делает задачу интересной. Если мы рассмотрим, что ( (x+1)(x+4) ) и ( (x+2)(x+3) ) могут упростить нашу задачу, то можем заметить, что:

[ (x+1)(x+4) = x^2 + 5x + 4 ] [ (x+2)(x+3) = x^2 + 5x + 6 ]

Шаг 2: Переписывание уравнения

Теперь можем записать уравнение в виде:

[ (x^2 + 5x + 4)(x^2 + 5x + 6) = 1680 ]

Обозначим (y = x^2 + 5x), тогда у нас получится:

[ (y + 4)(y + 6) = 1680 ]

Шаг 3: Упрощение

Раскроем скобки:

[ y^2 + 10y + 24 = 1680 ]

Теперь можем перенести 1680 в левую часть уравнения:

[ y^2 + 10y + 24 - 1680 = 0 ] [ y^2 + 10y - 1656 = 0 ]

Шаг 4: Решение квадратного уравнения

Это квадратное уравнение можно решить с помощью дискриминанта:

[ D = b^2 - 4ac = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1656) = 100 + 6624 = 6724 ]

Теперь найдем корни уравнения:

[ y = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-10 \pm \sqrt{6724}}{2} ] [ \sqrt{6724} = 82 ] Следовательно, корни:

[ y = \frac{-10 + 82}{2} = \frac{72}{2} = 36 ] [ y = \frac{-10 - 82}{2} = \frac{-92}{2} = -46 \quad (\text{это не подходит, так как } y \geq 0) ]

Шаг 5: Находим (x)

Теперь вернёмся к значению (y):

[ x^2 + 5x = 36 ]

Перепишем это как:

[ x^2 + 5x - 36 = 0 ]

Решим и это уравнение через дискриминант:

[ D = 5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-36) = 25 + 144 = 169 ]

Корни:

[ x = \frac{-5 \pm \sqrt{169}}{2} = \frac{-5 \pm 13}{2} ]

Следовательно:

  1. (x = \frac{8}{2} = 4)
  2. (x = \frac{-18}{2} = -9 \quad (\text{это не подходит для данного уравнения}))

Ответ

Таким образом, единственное подходящее решение:

[ \boxed{4} ]

Мы проверили, подставив (x = 4) обратно в исходное уравнение:

[ (4+1)(4+2)(4+3)(4+4) = 5 \cdot 6 \cdot 7 \cdot 8 = 1680 ]

Убедились, что решение верное.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

(x+1) (x+2) (x+3) (x+4) =1680
Для решения уравнения \((x+1)(x+2)(x+3)(x+4) = 1680\) начнем с пошагового анализа. ### Шаг 1: Преобразование уравнения У нас есть произведение четырех последовательных чисел, что делает задачу интересной. Если мы рассмотрим, что \( (x+1)(x+4) \) и \( (x+2)(x+3) \) могут упростить нашу задачу, то можем заметить, что: \[ (x+1)(x+4) = x^2 + 5x + 4 \] \[ (x+2)(x+3) = x^2 + 5x + 6 \] ### Шаг 2: Переписывание уравнения Теперь можем записать уравнение в виде: \[ (x^2 + 5x + 4)(x^2 + 5x + 6) = 1680 \] Обозначим \(y = x^2 + 5x\), тогда у нас получится: \[ (y + 4)(y + 6) = 1680 \] ### Шаг 3: Упрощение Раскроем скобки: \[ y^2 + 10y + 24 = 1680 \] Теперь можем перенести 1680 в левую часть уравнения: \[ y^2 + 10y + 24 - 1680 = 0 \] \[ y^2 + 10y - 1656 = 0 \] ### Шаг 4: Решение квадратного уравнения Это квадратное уравнение можно решить с помощью дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1656) = 100 + 6624 = 6724 \] Теперь найдем корни уравнения: \[ y = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-10 \pm \sqrt{6724}}{2} \] \[ \sqrt{6724} = 82 \] Следовательно, корни: \[ y = \frac{-10 + 82}{2} = \frac{72}{2} = 36 \] \[ y = \frac{-10 - 82}{2} = \frac{-92}{2} = -46 \quad (\text{это не подходит, так как } y \geq 0) \] ### Шаг 5: Находим \(x\) Теперь вернёмся к значению \(y\): \[ x^2 + 5x = 36 \] Перепишем это как: \[ x^2 + 5x - 36 = 0 \] Решим и это уравнение через дискриминант: \[ D = 5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-36) = 25 + 144 = 169 \] Корни: \[ x = \frac{-5 \pm \sqrt{169}}{2} = \frac{-5 \pm 13}{2} \] Следовательно: 1. \(x = \frac{8}{2} = 4\) 2. \(x = \frac{-18}{2} = -9 \quad (\text{это не подходит для данного уравнения})\) ### Ответ Таким образом, единственное подходящее решение: \[ \boxed{4} \] Мы проверили, подставив \(x = 4\) обратно в исходное уравнение: \[ (4+1)(4+2)(4+3)(4+4) = 5 \cdot 6 \cdot 7 \cdot 8 = 1680 \] Убедились, что решение верное.