напишите мини эссе на тему дружбы, по плану 1)друг - это 2) настоящая дружба - это 3)подтвердите свою мысль несколькими примерами из текста: (1)Всё началось на перемене перед…
Напишите мини эссе на тему дружбы, по плану 1)друг - это 2) настоящая дружба - это 3)подтвердите свою мысль несколькими примерами из текста: (1)Всё началось на перемене перед шестым уроком. (2)Лена Болдырева, томная TAIHOBOTOCAR Kpacasnua, sakanpuanara (3) Слушайте, люди, меня уже достала эта химия! (4)Кто-то в тон ей произнёс с плачущей интонацией: (5)А кого она не достала! (6)Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией. (7)Наш класс считался образцовым, в нём учились восемь отличников, и оыло нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, дооропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим всех учителей, украсив тусклую однотонность школьных судней яркой вспышкой сенсации. (8)От восторга и от тревоги екало сердце, и, хотя никто не знал, во что выльется наше приключение, обратной дороги уже не было. - (9) Только, народ, чтобы всем коллективом! - предупредил нас Витёк Носков. (10) Так как у меня по химии за полугодие выходила спорная четвёрка, мне, честно говоря, соегать с урока резона не было, но воля коллектива выше личных интересов. (г)Все двинулись к дверям, в классе оставался только Петруха Васильев, который спокойно, ни на кого не обращая внимания, что-то писал в тетради. - (12)Василёк, ты чего присох?! - крикнул Носков. - (13)Времени, понимаешь, в обрез: весь класс когти рвёт.... - (14)А я разве не пускаю вас? - ответил Петруха. (15)Носков злобно пришурился: - (16)Петруха, против коллектива идёшь! - (17)Я что-то не так делаю? (18)Вам не надо - вы ухдите, мне надо - я остаюсь. - (19)Кончай, говорю, писть и давай собирайся... - (20)Он, небось, кляузу на нас уже строчит! - сострила Болдырева. - (21) Петруха, трус, предатель! (22)Петруха беспокойно посмотрел на хмуро насупившегося Носкова, но ничего не ответил. - (23)Хочешь пробиться в любимчики за счёт остальных? (24)Только знай: подхалимов нигде не любят! (25) Так что ты взвесь, что тебе дороже: оценка за полугодие или наше отношение! - грозно промолвил Носков. (26)Стало тихо, и в этой напряжённой тишине отчётливо прозвучал голос Васильева: (27)Я никуда не пойду! - (28)Ну смотри! - сказал Носков и с непримиримой злостью посмотрел на отступника. (29)Но внезапно от нас отделился Игорь Елисеев. (30)Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники. - (31)А ты чего, Гарри? - недоуменно спросил Носков. - (32) Я тоже остаюсь... - (33)Друга, что ли, спасаешь? - Носков хмыкнул. - (34)Да, спасаю. (35)У его матери инфаркт был, начнётся канитель с нашим побегом - её в школу начнут дёргать... (36)Бог знает, чем это кончится! - ответил Елисеев. - (37) Хоть бы химичка тебя спросила и закатила пару! - прорычал взбешённый Носков и плюхнулся на свой стул. (38)Все остальные, разочарованно охая, вернулись на свои места. (39)Васильев и Елисеев сидели передо мной, и я видел, как Петруха посмотрел на Игоря, листавшего учебник, задержал на нём благодарный взгляд и легонько тронул его за локоть, а тот ободряюще кивнул ему в ответ. (40)Настоящий друг!
Мини-эссе на тему дружбы
1) Друг - это человек, который готов поддержать, понять и разделить с тобой радости и горести жизни. Дружба – это не просто общение; это глубокая связь, основанная на доверии и взаимопомощи. Настоящий друг всегда стоит рядом, даже когда ситуация кажется безнадежной.
2) Настоящая дружба - это взаимная поддержка в трудные времена, искреннее внимание и готовность прийти на помощь, когда это необходимо. Это не только слова, но и поступки, которые показывают, что друг ценит вас и готов пожертвовать чем-то ради вашего благополучия.
3) Подтверждением моей мысли служит история из текста, где один из героев, Игорь Елисеев, проявляет настоящую дружбу к Петрухе Васильеву. В момент, когда весь класс собирается сбежать с урока химии и Носков пытается давить на Петруху, чтобы он поступил так, как хочет большинство, Елисеев не колеблясь решает оставаться с другом. Он понимает, что у Васильева непростая ситуация и что его мать пережила инфаркт. Таким образом, он делает выбор в пользу поддержки друга, становясь «спасителем» для него. Когда все другие ребята разочарованно возвращаются на свои места, Елисеев и Васильев остаются вместе, и это показывает, что подлинная дружба не подвержена влиянию внешнего давления. В этом контексте фраза «Настоящий друг!» в конце текста служит завершением размышлений о том, как важно иметь рядом людей, готовых поддерживать друг друга в трудные времена.
Таким образом, дружба — это не только слова, но, прежде всего, действия, которые подтверждают искренность и силу этого чувства.
