Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2825537
А
Аноним
23 февраля 2025 14:09 · публичный вопрос
А
Аноним

(1) Когда и в какое время он поступил в департамент и кто определил его, этого никто не мог припомнить. (2) Его видели всё на одном и том же месте, в том же положении, в той же…

Запрос пользователя

(1) Когда и в какое время он поступил в департамент и кто определил его, этого никто не мог припомнить. (2) Его видели всё на одном и том же месте, в том же положении, в той же самой должности, тем же чиновником для письма, так что потом уверились, что он, видно, так и родился на свет уже совершенно готовым, в вицмундире и с лысиной на голове. (3) В департаменте не оказывалось к нему никакого уважения. (4) Сторожа не только не вставали с мест, когда он проходил, но даже не глядели на него, как будто бы через приёмную пролетела простая муха. (5) Начальники поступали с ним как-то холодно-деспотически. (6) Молодые чиновники подсмеивались и острились над ним, во сколько хватало канцелярского остроумия, рассказывали тут же пред ним разные составленные про него истории. (7) Про его хозяйку, семидесятилетнюю старуху, говорили, что она бьет его, спрашивали, когда будет их свадьба, сыпали на голову ему бумажки, называя это снегом. (8) Но ни одного слова не отвечал на это Акакий Акакиевич, как будто бы никого и не было перед ним. (По Н. В. Гоголю) Запиши в соответствующую строку номера предложений в порядке возрастания без пробелов и запятых. Предложения с неоднородным соподчинением придаточных: Предложения с однородным соподчинением придаточных: Предложения с последовательным подчинением придаточных:

Ответ нейросети
23 февраля 2025 14:09

Для решения задачи давайте сначала разберем каждое предложение, чтобы выявить структуру подчинительных предложений.

Предложения с неоднородным соподчинением придаточных:

Неоднородное соподчинение — это когда придаточные предложения имеют разную грамматическую зависимость от главного. В нашем тексте такие предложения:

  1. (1) Когда и в какое время он поступил в департамент и кто определил его, этого никто не мог припомнить.
  2. (6) Молодые чиновники подсмеивались и острились над ним, во сколько хватало канцелярского остроумия, рассказывали тут же пред ним разные составленные про него истории.

Ответ: 16

Предложения с однородным соподчинением придаточных:

Однородное соподчинение — это когда придаточные предложения имеют одинаковую структуру и зависят от одного главного предложения. Такие предложения:

  1. (2) Его видели всё на одном и том же месте, в том же положении, в той же самой должности, тем же чиновником для письма, так что потом уверились, что он, видно, так и родился на свет уже совершенно готовым, в вицмундире и с лысиной на голове.
  2. (4) Сторожа не только не вставали с мест, когда он проходил, но даже не глядели на него, как будто бы через приёмную пролетела простая муха.

Ответ: 24

Предложения с последовательным подчинением придаточных:

Последовательное подчинение — это когда одно придаточное зависит от главного, а следующее зависит от предыдущего. В нашем тексте:

  1. (3) В департаменте не оказывалось к нему никакого уважения.
  2. (5) Начальники поступали с ним как-то холодно-деспотически.
  3. (7) Про его хозяйку, семидесятилетнюю старуху, говорили, что она бьет его, спрашивали, когда будет их свадьба, сыпали на голову ему бумажки, называя это снегом.
  4. (8) Но ни одного слова не отвечал на это Акакий Акакиевич, как будто бы никого и не было перед ним.

Ответ: 3578


Теперь мы можем подвести итоги в одном предложении.

Ответ:

Неоднородное соподчинение: 16
Однородное соподчинение: 24
Последовательное подчинение: 3578